數(shù)據(jù)6，8，x，14的平均數(shù)是9，則數(shù)據(jù)8出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率分別是


  1. A.
    2，數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    1，數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2，數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式，2
A
分析：數(shù)據(jù)6，8，x，14的平均數(shù)是9，即可求得這組數(shù)的和，進(jìn)而得到x的值，進(jìn)而根據(jù)頻數(shù)和頻率的定義求解．
解答：根據(jù)題意得：x=4×9-6-8-14=8，
則數(shù)據(jù)8出現(xiàn)的頻數(shù)是2，頻率是=．
故選A．
點評：正確理解平均數(shù)的定義以及計算方法，是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在某旅游景區(qū)上山的一條小路上，有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階．如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖．請你用所學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計知識（平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差）回答下列問題：
（1）兩段臺階路有哪些相同點和不同點？
（2）哪段臺階路走起來更舒服，為什么？
（3）為方便游客行走，需要重新整修上山的小路．對于這兩段臺階路，在臺階數(shù)不變的情況下，請你提出合理的整修建議．
（圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度（單位：cm）．并且數(shù)據(jù)15，16，16，14，14，15的方差S甲2=
2
3
，數(shù)據(jù)11，15，18，17，10，19的方差S乙2=
35
3
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、數(shù)據(jù)6，8，x，14的平均數(shù)是9，則數(shù)據(jù)8出現(xiàn)的頻數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、數(shù)據(jù)11，7，10，14，7，6，5的中位數(shù)是
7
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)據(jù)11、12、13、14、x的平均數(shù)是13，則x=（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一組數(shù)據(jù)13，16，15，14，17，15，這一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為
15
15
；方差為
5
3
5
3
．

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