【題目】如圖,已知矩形,在上取兩點(diǎn)在左邊),以為邊作等邊三角形,使頂點(diǎn)在上.
(1)求△PEF的邊長(zhǎng);
(2)若△PEF的邊在線段上移動(dòng).分別交于點(diǎn).求證:.
【答案】(1)邊長(zhǎng)為;(2)證明見(jiàn)解析.
【解析】
(1)要求△PEF的邊長(zhǎng),需構(gòu)造直角三角形,那么就過(guò)P作PQ⊥BC于Q.利用∠PFQ的正弦值可求出PF,即△PEF的邊長(zhǎng);
(2)利用∠1的正切值可求出∠1的度數(shù),再由∠PFE=60°,可得出△HFC是等腰三角形,因此就有BE+EF+CF=BE+PH+2FH=3.再把其中FH用PH表示,化簡(jiǎn)即可.
(1)過(guò)P作PQ⊥BC于Q.
∵矩形ABCD中,∠B=90°,即AB⊥BC.
又∵AD∥BC,
∴PQ=AB.
∵△PEF是等邊三角形,
∴∠PFQ=60°.
在Rt△PQF中,PF2,
∴△PEF的邊長(zhǎng)為2;
(2)在Rt△ABC中,AB,BC=3,
∴AC,
∴tan∠1=,
∴∠1=30°.
∵△PEF是等邊三角形,
∴∠PFE=60°,PF=EF=2.
∵∠PFE=∠1+∠4,
∴∠4=30°,
∴∠1=∠4,
∴FC=FH.
∵PH+FH=2,BE+FC=3﹣EF=3﹣2=1,
∴PH﹣BE=(PH+FH)-(BE+FC)=1.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1的方格紙中,有線段AC和EF,點(diǎn)A、C、E、F都在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在方格紙中畫出一個(gè)以線段AC為對(duì)角線的正方形ABCD,所畫的正方形的各頂點(diǎn)必須在小正方形的頂點(diǎn)上.
(2)在方格紙中以EF為腰畫出等腰三角形△EFM,點(diǎn)M在小正方形的頂點(diǎn)上,且MF=MC.
(3)在(1)、(2)的條件下,連接MA,請(qǐng)直接寫出線段MA的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)戶承包荒山種了44棵蘋果樹(shù).現(xiàn)在進(jìn)入第三年收獲期.收獲時(shí),先隨意摘了5棵樹(shù)上的蘋果,稱得每棵樹(shù)摘得的蘋果重量如下(單位:千克)35 35 34 39 37
(1)在這個(gè)問(wèn)題中,總體指的是?個(gè)體指的是?樣本是?樣本容量是?
(2)試根據(jù)樣本平均數(shù)去估計(jì)總體情況,你認(rèn)為該農(nóng)戶可收獲蘋果大約多少千克?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從C同時(shí)出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也相應(yīng)停止運(yùn)動(dòng),那么,當(dāng)以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(―3,6)、B(―9,一3),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )
A.(―1,2)
B.(―9,18)
C.(―9,18)或(9,―18)
D.(―1,2)或(1,―2)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BM是AC邊中線,點(diǎn)D,E分別在邊AC和BC上,DB=DE,EF⊥AC于點(diǎn)F,以下結(jié)論:①△BMD≌△DFE;②△NBE∽△DBC;③AC=2DF;④EFAB=CFBC,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)同心圓,大圓半徑為5cm,小圓的半徑為3cm,若大圓的弦AB與小圓相交,則弦AB的取值范圍是 ▲ .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知扇形AOB中,OA=3,∠AOB=120°,C是在上的動(dòng)點(diǎn).以BC為邊作正方形BCDE,當(dāng)點(diǎn)C從點(diǎn)A移動(dòng)至點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)D經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+ c(a≠0).
(1)若拋物線與x軸交于點(diǎn)B(4,0),且過(guò)點(diǎn)P(1,–3),求該拋物線的解析式;
(2)若a>0,c =0,OA、OB是過(guò)拋物線頂點(diǎn)的兩條互相垂直的直線,與拋物線分別交于A、B 兩點(diǎn),求證:直線AB恒經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(0,);
(3)若a>0,c <0,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(A在B左邊),頂點(diǎn)為C,點(diǎn)P在拋物線上且位于第四象限.直線PA、PB與y軸分別交于M、N兩點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com