如圖所示,直線y=x+1與y軸交于點(diǎn)A1,以O(shè)A1為邊作正方形OA1B1C1,然后延長(zhǎng)C1B1與直線y=x+1交于點(diǎn)A2,得到第一個(gè)梯形A1OC1A2;再以C1A2為邊作正方形C1A2B2C2,同樣延長(zhǎng)C2B2與直線y=x+1交于點(diǎn)A3得到第二個(gè)梯形A2C1C2A3;再以C2A3為邊作正方形C2A3B3C3,延長(zhǎng)C3B3,得到第三個(gè)梯形;…則第2個(gè)梯形A2C1C2A3的面積是______;第n(n是正整數(shù))個(gè)梯形的面積是______(用含n的式子表示).
由直線y=x+1知:A1(0,1),即OA1=A1B1=1,
∴A2的坐標(biāo)為(1,2)或(21-1,22-1);
∵A2的坐標(biāo)為:(1,2),即A2C1=2,
∴A3的坐標(biāo)為:(1+2,4),即(3,4)或(22-1,22);
∴S梯形A2C1C2A3=
(2+4)×2
2
=6.
∵A3的坐標(biāo)為:(3,4),即A3C2=4,
∴的A4坐標(biāo)為:(1+2+4,8),即(7,8)或(23-1,23);
依此類推,點(diǎn)An的坐標(biāo)應(yīng)該為(2n-1-1,2n-1).
∴S第n(n是正整數(shù))個(gè)梯形=
(2n-1+2n)2n-1
2

故答案為6,
(2n-1+2n)2n-1
2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在直角坐標(biāo)平面內(nèi),O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,4),直線CMx軸(如圖所示),點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,直線y=x+b(b為常數(shù))經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,且與直線CM相交點(diǎn)D,連接OD,設(shè)P在x軸的正半軸上,若△POD為等腰三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在東西方向的海岸線L上有一長(zhǎng)為1km的碼頭MN(如圖),在碼頭西端M的正西19.5km處有一觀察站A.某時(shí)刻測(cè)得一艘勻速直線航行的輪船位于A的北偏西30°,且與A相距40km的B處;經(jīng)過(guò)1小時(shí)20分鐘,又測(cè)得該輪船位于A的北偏東60°,且與A相距8
3
km的C處.
(1)求該輪船航行的速度(保留精確結(jié)果);
(2)如果該輪船不改變航向繼續(xù)航行,那么輪船能否正好行至碼頭MN靠岸?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)根據(jù)(2)的探究過(guò)程,請(qǐng)求出要使從B出發(fā)的輪船靠岸,那么輪船的航線y=kx+b的k的取值范圍?(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),點(diǎn)P在直線y=-x+m上,且AP=OP=4.求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,直線y=-x+1與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)C、D,一個(gè)含45°角的直角三角板的銳角頂點(diǎn)A在線段CD上滑動(dòng),滑動(dòng)過(guò)程中三角板的斜邊始終經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),∠A的另一邊與軸的正半軸相交于點(diǎn)B.
(1)試探索△AOB能否構(gòu)成以AO、AB為腰的等腰三角形?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)B的坐標(biāo);若不能,說(shuō)說(shuō)明理由;
(2)若將題中“直線y=-x+1”、“∠A的另一邊與軸的正半軸相交于點(diǎn)B”分別改為“直線y=-x+t(t>0)”、“∠A的另一邊與軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)B”(如圖2),其他條件不變,試探索△AOB能否為等腰三角形(只考慮點(diǎn)A在線段CD的延長(zhǎng)線上且不包括點(diǎn)D時(shí)的情況)?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)B的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某物流公司的甲、乙兩輛貨車分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,并以各自的速度勻速行駛,途經(jīng)配貨站C,甲車先到達(dá)C地,并在C地用1小時(shí)配貨,然后按原速度開(kāi)往B地,乙車從B地直達(dá)A地,圖是甲、乙兩車間的距離y(千米)與乙車出發(fā)x(時(shí))的函數(shù)的部分圖象.
(1)A、B兩地的距離是______千米,甲車出發(fā)______小時(shí)到達(dá)C地;
(2)求乙車出發(fā)2小時(shí)后直至到達(dá)A地的過(guò)程中,y與x的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍,并在圖中補(bǔ)全函數(shù)圖象;
(3)乙車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間,兩車相距150千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某商廈試銷一種成本為50元/件的商品,規(guī)定試銷時(shí)的銷售單價(jià)不低于成本,又不高于80元/件,試銷中銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元/件)的關(guān)系可近似的看作一次函數(shù)(如圖).
(1)求y與x的關(guān)系式;
(2)設(shè)商廈獲得的毛利潤(rùn)(毛利潤(rùn)=銷售額-成本)為s(元),則銷售單價(jià)定為多少時(shí),該商廈獲利最大,最大利潤(rùn)是多少?此時(shí)的銷售量是多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如果y+3與x+2成正比例,且x=3時(shí),y=7.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)畫出該函數(shù)圖象;并觀察當(dāng)x取什么值時(shí),y<0?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,直線l1⊥x軸于點(diǎn)(1,0),直線l2⊥x軸于點(diǎn)(2,0),直線l3⊥x軸于點(diǎn)(3,0),…直線ln⊥x軸于點(diǎn)(n,0).函數(shù)y=x的圖象與直線l1,l2,l3,…ln分別交于點(diǎn)A1,A2,A3,…An;函數(shù)y=2x的圖象與直線l1,l2,l3,…ln分別交于點(diǎn)B1,B2,B3,…Bn.如果△OA1B1的面積記作S1,四邊形A1A2B2B1的面積記作S2,四邊形A2A3B3B2的面積記作S3,…四邊形An-1AnBnBn-1的面積記作Sn,那么S2012=______.

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