7．若Rt△ABC中，∠C=90°且c=10，a=8，則b=（　�。�
A．8B．6C．9D．7

分析 在直角三角形ABC中，利用勾股定理可得b=$\sqrt{{c}^{2}-{a}^{2}}$，代入數(shù)據(jù)可得出b的長度．

解答 解：∵∠C=90°，
∴b=$\sqrt{{c}^{2}-{a}^{2}}$=$\sqrt{1{0}^{2}-{8}^{2}}$=6；
故選：B．

點(diǎn)評 此題考查了勾股定理的知識，屬于基礎(chǔ)題，解答本題的關(guān)鍵是掌握勾股定理在解直角三角形中的運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．禮堂第一排有a個座位，共n排，后面每排都比上一排多1個座位，則n排共有座位a+n-1個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某蔬菜經(jīng)營戶，用160元從某蔬菜市場批發(fā)了茄子和豆角共50千克，茄子、豆角當(dāng)天的批發(fā)價和零售價如下表所示：
品名茄子豆角
批發(fā)價（元/千克）3.03.5
零售價（元/千克）4.55.2
（1）這天該經(jīng)營戶批發(fā)了茄子和豆角各多少千克？
（2）當(dāng)天賣完這些茄子和豆角共可盈利多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．寫出一個關(guān)于x的二項(xiàng)方程，這個方程可以是x2-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖，矩形ABCD中，AD=4，∠CAB=30°，點(diǎn)P是線段AC上的動點(diǎn)，點(diǎn)Q是線段CD上的動點(diǎn)，則AQ+QP的最小值是4$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．求x的值 
（1）x2-49=0；             
（2）4x2-1=0；      
（3）x3-8=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）如圖①，在正方形ABCD中，△AEF的頂點(diǎn)E，F(xiàn)分別在BC，CD邊上，高AG與正方形的邊長相等，求∠EAF的度數(shù)．
（2）如圖②，在Rt△ABD中，∠BAD=90°，AB=AD，點(diǎn)M，N是BD邊上的任意兩點(diǎn)，且∠MAN=45°，試判斷MN，NC，BM之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
（3）在圖①中，連接BD分別交AE，AF于點(diǎn)M，N，若EG=4，CF=6，BM=3$\sqrt{2}$，求AG，MN的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．已知：在Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠C=60°，現(xiàn)將一個足夠大的直角三角板的直角頂點(diǎn)P放在斜邊AC上．
（1）設(shè)三角板的兩直角邊分別交邊AB、BC于點(diǎn)M、N．
①如圖1當(dāng)點(diǎn)P是AC的中點(diǎn)時，分別作PE⊥AB于點(diǎn)E，PF⊥BC于點(diǎn)F，在圖中找到與△PEM相似的三角形并證明；
②在①的條件下，并直接寫出PM與PN的數(shù)量關(guān)系．
（2）移動點(diǎn)P，使AP=2CP，將三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)，設(shè)旋轉(zhuǎn)過程中三角板的兩直角邊分別交邊AB、BC于點(diǎn)M、N（PM不與邊AB垂直，PN不與邊BC垂直）；或者三角板的兩直角邊分別交邊AB、BC的延長線與點(diǎn)M、N．
③請?jiān)趥溆脠D中畫出圖形，判斷PM與PN的數(shù)量關(guān)系，并選擇其中一種圖形證明你的結(jié)論；
④當(dāng)△PCN是等腰三角形時，若BC=6cm，請直接寫出線段BN的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．當(dāng)時鐘指向上午10：10分，時針與分針的夾角是多少度（　�。�
A．115°B．120°C．105°D．90°

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同步練習(xí)冊答案