若正數(shù)m的兩個(gè)平方根a、b （a≠b）是方程3x+2y=2的一個(gè)解，則m的值為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在墻壁上固定一根橫放的木條，則至少需要釘子的枚數(shù)是（ ）

A．1枚 B．2枚 C．3枚 D．任意枚

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知一次函數(shù)y=kx+b，若3k﹣b=2，則它的圖象一定經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

探索與運(yùn)用：

（1）基本圖形：如圖①，已知OC是∠AOB的角平分線，DE∥OB，分別交OA、OC于點(diǎn)D、E．求證：DE=OD；

（2）在圖②中找出這樣的基本圖形，并利用（1）中的規(guī)律解決這個(gè)問(wèn)題：已知△ABC中，兩個(gè)內(nèi)角∠ABC與∠ACB的平分線交于點(diǎn)O，過(guò)點(diǎn)O作DE∥BC，交AB、AC于點(diǎn)D、E．求證：DE=BD+CE；

（3）若將圖②中兩個(gè)內(nèi)角的角平分線改為一個(gè)內(nèi)角（如圖③，∠ABC）、一個(gè)外角（∠ACF）和兩個(gè)都是外角（如圖④∠DBC、∠BCE）的角平分線，其它條件不變，則線段DE、BD、CE的數(shù)量關(guān)系分別是：圖③為 、圖④為 ：并從中任選一個(gè)結(jié)論證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

若a+7的算術(shù)平方根是3，2b+2的立方根是﹣2，求ba的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

等邊三角形的邊長(zhǎng)為2，則它的周長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊，現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃，那么最省事的辦法是（ ）

A．帶①去 B．帶②去 C．帶③去 D．帶①和②去

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果一個(gè)角是23°15′，那么這個(gè)角的余角是 °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)再求值：（a﹣2）2+（2a﹣1）（a+4），其中a=﹣2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案