【題目】在△ABC中，AB=AC，∠C=75°， 則∠A的度數(shù)是（ ）

A.30°B.50°C.75°D.150°

【答案】C

【解析】

試題∵在△ABC中，AB=AC，

∴∠C=∠B=75°，

∴∠A=180°-∠C-∠B

=180°-75°-75°

=30°．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】給出三個(gè)單項(xiàng)式：a2 ， b2 ， 2ab．
（1）在上面三個(gè)單項(xiàng)式中任選兩個(gè)相減，并進(jìn)行因式分解；
（2）當(dāng)a=2010，b=2009時(shí)，求代數(shù)式a2+b2﹣2ab的值．

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【題目】成都地鐵自開通以來，發(fā)展速度不斷加快，現(xiàn)已成為成都市民主要出行方式之一，今年4月29日成都地鐵安全運(yùn)輸乘客約181萬乘次，又一次刷新客流記錄，這也是今年以來第四次客流記錄的刷新，用科學(xué)記數(shù)法表示181萬為（ ）

A. 18.1×105 B. 1.81×106 C. 1.81×107 D. 181×104

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【題目】計(jì)算：a（a﹣b）+ab=______．

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【題目】2011年我市體衛(wèi)站對(duì)某校九年級(jí)學(xué)生體育測試情況進(jìn)行調(diào)研，從該校360名九年級(jí)學(xué)生中抽取了部分學(xué)生的成績(成績分為A、B、C三個(gè)層次)進(jìn)行分析，繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖)，請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問題：

⑴補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖；

⑵如果成績?yōu)锳等級(jí)的同學(xué)屬于優(yōu)秀，請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)約有多少人達(dá)到優(yōu)秀水平？

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【題目】某次數(shù)學(xué)競賽中出了10道題，每答對(duì)一題得5分，每答錯(cuò)一題扣3分，若答題只有對(duì)錯(cuò)之分，如果至少得10分，那么至少要答對(duì)（ ）
A.4 題
B.5 題
C.6題
D.無法確定

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【題目】要用反證法證明命題“一個(gè)三角形中不可能有兩個(gè)角是直角”，首先應(yīng)假設(shè)這個(gè)三角形中_____．

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【題目】甲、乙兩地相距720km，一列快車和一列慢車都從甲地駛往乙地，慢車先行駛1h后，快車才開始行駛，已知快車的速度是120km/h，以快車開始行駛計(jì)時(shí)，設(shè)時(shí)間為x（h），兩車之間的距離為y(km)，圖中的折線是y與x的函數(shù)關(guān)系的部分圖象．根據(jù)圖象解決下列問題：

(1)慢車的速度是 km/h，點(diǎn)B的坐標(biāo)是 ．

(2)求線段AB所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

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【題目】已知A、B兩地的實(shí)際距離是300千米，量得兩地的圖上距離是5 cm．則該圖所用的比例尺是 （　　）

A. 1：60 B. 60：1 C. 6000000：1 D. 1：6000000

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