【題目】甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承建一段公路路基工程,由乙隊(duì)先單獨(dú)施工40天后,甲乙兩隊(duì)共同施工.甲隊(duì)每天挖土0.425萬(wàn)立方米,乙隊(duì)工作效率保持不變,設(shè)甲、乙兩隊(duì)在此公路施工中的挖土總量(萬(wàn)立方米)與工作時(shí)間(天)的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求乙隊(duì)每天的挖土量;
(2)求此次任務(wù)的挖土總量;
(3)求甲、乙兩隊(duì)共同施工時(shí)與之間的函數(shù)關(guān)系式.
【答案】(1)乙隊(duì)每天的挖土量為0.375萬(wàn)立方米;(2)此次任務(wù)的挖土量為95萬(wàn)立方米;(3).
【解析】
(1)根據(jù)挖土總量÷工作時(shí)間=每天的挖土量解答;
(2)根據(jù)m=甲、乙兩隊(duì)的挖土總量解答;
(3)利用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式.
解:(1)(萬(wàn)立方米)
答:乙隊(duì)每天的挖土量為0.375萬(wàn)立方米.
(2)
答:此次任務(wù)的挖土量為95萬(wàn)立方米.
(3)設(shè)與之間的函數(shù)關(guān)系式為.
將和代入
∴,解得:.
與之間的函數(shù)關(guān)系式為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,4)、B(﹣3,0),將線段AB沿x軸正方向平移n個(gè)單位得到菱形ABCD.
(1)畫(huà)出菱形ABCD,并直接寫(xiě)出n的值及點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,ABMN的頂點(diǎn)M在y軸上,N在y=的圖象上,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)A、C、D到某直線l的距離都相等,直接寫(xiě)出滿足條件的直線解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,為的角平分線,以為直徑的交于點(diǎn),的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),連接.
(1)求證:;
(2)求證:;
(3)若,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)在軸上,,將菱形繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至的位置,則點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鄂爾多斯市某百貨商場(chǎng)銷(xiāo)售某一熱銷(xiāo)商品A,其進(jìn)貨和銷(xiāo)售情況如下:用16000元購(gòu)進(jìn)一批該熱銷(xiāo)商品A,上市后很快銷(xiāo)售一空,根據(jù)市場(chǎng)需求情況,該商場(chǎng)又用7500元購(gòu)進(jìn)第二批該商品,已知第二批所購(gòu)件數(shù)是第一批所購(gòu)件數(shù)的一半,且每件商品的進(jìn)價(jià)比第一批的進(jìn)價(jià)少10元.
(1)求商場(chǎng)第二批商品A的進(jìn)價(jià);
(2)商場(chǎng)同時(shí)銷(xiāo)售另一種熱銷(xiāo)商品B,已知商品B的進(jìn)價(jià)與第二批商品A的進(jìn)價(jià)相同,且最初銷(xiāo)售價(jià)為165元,每天能賣(mài)出125件,經(jīng)市場(chǎng)銷(xiāo)售發(fā)現(xiàn),若售價(jià)每上漲1元,其每天銷(xiāo)售量就減少5件,問(wèn)商場(chǎng)該如何定售價(jià),每天才能獲得最大利潤(rùn)?并求出每天的最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy 中,點(diǎn)A 的坐標(biāo)為(1,0),P 是第一象限內(nèi)任意一點(diǎn),連接PO,PA,若∠POA=m°,∠PAO=n°,則我們把(m°,n°)叫做點(diǎn)P 的“雙角坐標(biāo)”.例如,點(diǎn)(1,1)的“雙角坐標(biāo)”為(45°,90°).若點(diǎn)P到x軸的距離為,則m+n 的最小值為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像與坐標(biāo)軸交于三點(diǎn),其中點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,連接.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在線段上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)作勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在線段上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)作勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.連接.
(1)填空: _________, ________;
(2)在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,可能是直角三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在軸下方,該二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn),使是以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店出售一款商品,商店規(guī)定該商品的銷(xiāo)售單價(jià)不低于68元,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查反映,該商品的日銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,關(guān)于該商品的銷(xiāo)售單價(jià),日銷(xiāo)售量,日銷(xiāo)售利潤(rùn)的部分對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:[注:日銷(xiāo)售利潤(rùn)=日銷(xiāo)售量×(銷(xiāo)售單價(jià)-成本單價(jià))]
銷(xiāo)售單價(jià)x(元) | 75 | 78 | 82 |
日銷(xiāo)售量y(件) | 150 | 120 | 80 |
日銷(xiāo)售利潤(rùn)w(元) | 5250 | 4560 | m |
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量的取值范圍;
(2)根據(jù)以上信息,
①填空:該產(chǎn)品的成本單價(jià)是_______元,表中m的值是______;
②求w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求該商品日銷(xiāo)售利潤(rùn)的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】云崗石窟位于山西大同市,是中國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群之一,位于第五窟的三世佛的中央坐像是云岡石窟最大的佛像.某數(shù)學(xué)課題研究小組針對(duì)“三世佛的中央坐像的高度有多少米”這一問(wèn)題展開(kāi)探究,過(guò)程如下:
問(wèn)題提出:
如圖①是三世佛的中央坐像,請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案并求出它的高度.
方案設(shè)計(jì):
如圖②,該課題研究小組通過(guò)研究設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)方案,某同學(xué)在處用測(cè)角器測(cè)得佛像最高處的仰角,另一個(gè)同學(xué)在他的后方的處測(cè)得佛像底端的仰角.
數(shù)據(jù)收集:
通過(guò)查閱資料和實(shí)際測(cè)量:佛像底端到觀景臺(tái)的垂直距離為.
問(wèn)題解決:
(1)根據(jù)上述方案及數(shù)據(jù),求佛像的高度;(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):,,,,,)
(2)在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中,有哪些措施可以減小測(cè)量數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤差?(寫(xiě)出一條即可)
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