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【題目】如圖,這是一種數值轉換機的運算程序,若第一次輸入的數為7,則第2018次輸出的數是_____;若第一次輸入的數為x,使第2次輸出的數也是x,則x_____

【答案】2; 036

【解析】

先計算出前6次輸出結果,據此得出循環(huán)規(guī)律,從而得出答案;根據數值轉換機的運算程序,求出所有x的值,使得輸入的數和第2次輸出的數相等即可.

解:∵第1次輸出的結果為7+310

2次輸出的結果為×105,

3次輸出結果為5+38

4次輸出結果為×84

5次輸出結果為×42,

6次輸出結果為×21,

7次輸出結果為1+34

8次輸出結果為×42,

……

∴輸出結果除去前3個數后,每3個數為一個周期循環(huán),

∵(20183÷3671…2,

∴第2018次輸出的數是2,

如圖,

xx,則x0;

xx+3,則x6;

xx+3),則x3;

故答案為:2036

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,蘭蘭站在河岸上的G點,看見河里有一只小船沿垂直于岸邊的方向劃過來,此時,測得小船C的俯角是FDC=30°,若蘭蘭的眼睛與地面的距離是15米,BG=1米,BG平行于AC所在的直線,迎水坡的坡度i=4:3,坡長AB=10米,求小船C到岸邊的距離CA的長?(參考數據:=173,結果保留兩位有效數字)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

在數軸上5與﹣2所對的兩點之間的距離:|5﹣(﹣2)|=7;

在數軸上﹣23所對的兩點之間的距離:|﹣2﹣3|=5;

在數軸上﹣8與﹣5所對的兩點之間的距離:|(﹣8)﹣(﹣5)|=3

在數軸上點A、B分別表示數a、b,則A、B兩點之間的距離AB=|a﹣b|=|b﹣a|

回答下列問題:

(1)數軸上表示﹣2和﹣5的兩點之間的距離是_____;

數軸上表示數x3的兩點之間的距離表示為_____;

數軸上表示數__________的兩點之間的距離表示為|x+2|,;

(2)七年級研究性學習小組在數學老師指導下,對式子|x+2|+|x﹣3|進行探究:

①請你在草稿紙上畫出數軸,當表示數x的點在﹣23之間移動時,|x﹣3|+|x+2|的值總是一個固定的值為:_____

②請你在草稿紙上畫出數軸,要使|x﹣3|+|x+2|=7,數軸上表示點的數x=_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】《代數學》中記載,形如的方程,求正數解的幾何方法是:“如圖1,先構造一個面積為的正方形,再以正方形的邊長為一邊向外構造四個面積為的矩形,得到大正方形的面積為,則該方程的正數解為.”小聰按此方法解關于的方程時,構造出如圖2所示的圖形,已知陰影部分的面積為36,則該方程的正數解為(

A.6B.C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,D、E分別為ABAC上的點,線段BE、CD相交于點O,且

求證: ;

求證: ;

M、N分別是BE、CD的中點,過MN的直線交ABP,交ACQ,線段AP、AQ相等嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】有一個,,,將它放在直角坐標系中,使斜邊軸上,直角頂點在反比例函數的圖象上,求點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】制作一種產品,需先將材料加熱達到60 ℃后,再進行操作.設該材料溫度為y),從加熱開始計算的時間為xmin).據了解,當該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數關系;停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關系(如圖).已知該材料在操作加熱前的溫度為15 ℃,加熱5分鐘后溫度達到60 ℃

1)分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,yx的函數關系式;

2)根據工藝要求,當材料的溫度低于15 ℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經歷了多少時間?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】問題:已知方程,求一個一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍.

解:設所求方程的根為y,則,所以

代入已知方程,得

化簡,得:

這種利用方程根的代替求新方程的方法,我們成為“換根法”,請用閱讀材料提供的“換根法”求新方程要求:把所求方程化成一般形式

(1)已知方程,求一個一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數.

(2)已知關于x的一元二次方程有兩個不等于零的實數根,求一個一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DEABE,FAC上,且BD=DF

1)求證:CF=EB;

2)試判斷ABAF,EB之間存在的數量關系,并說明理由.

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