【題目】為支持國家南水北調工程建設,小王家由原來養(yǎng)殖戶變?yōu)榉N植戶,經市場調查得知,種植草莓不超過20畝時,所得利潤y(元)與種植面積m(畝)滿足關系式y(tǒng)=1500m;超過20畝時,y=1380m+2400.而當種植櫻桃的面積不超過15畝時,每畝可獲得利潤1800元;超過15畝時,每畝獲得利潤z(元)與種植面積x(畝)之間的函數(shù)關系如下表(為所學過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)中的一種).

x(畝)

20

25

30

35

z(元)

1700

1600

1500

1400


(1)設小王家種植x畝櫻桃所獲得的利潤為P元,直接寫出P關于x的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)如果小王家計劃承包40畝荒山種植草莓和櫻桃,當種植櫻桃面積x(畝)滿足0<x<20時,求小王家總共獲得的利潤w(元)的最大值.

【答案】
(1)

觀察圖表的數(shù)量關系,可以得出P關于x的函數(shù)關系式為:


(2)

∵利潤=畝數(shù)×每畝利潤,

∴①當0<x≤15時,W=1800x+1380(40﹣x)+2400=420x+57600;

當x=15時,W有最大值,W最大=6300+57600=63900;

②當15<x<20,W=﹣20x+2100+1380(40﹣x)+2400=﹣1400x+59700;

∵﹣1400x+59700<63900;

∴x=15時有最大值為:63900元.


【解析】(1)根據(jù)圖表的性質,可以得出P關于x的函數(shù)關系式和出x的取值范圍.
(2)根據(jù)利潤=畝數(shù)×每畝利潤,可得①當0<x≤15時 ②當15<x<20時,利潤的函數(shù)式,即可解題;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,并按要求完成相應的任務.

幾何中,平行四邊形、矩形、菱形、正方形和等腰梯形都是特殊的四邊形,大家對于它們的性質都非常熟悉,生活中還有一種特殊的四邊形﹣﹣箏形.所謂箏形,它的形狀與我們生活中風箏的骨架相似.
定義:兩組鄰邊分別相等的四邊形,稱之為箏形,如圖,四邊形ABCD是箏形,其中AB=AD,CB=CD
判定:①兩組鄰邊分別相等的四邊形是箏形
②有一條對角線垂直平分另一條對角線的四邊形是箏形
顯然,菱形是特殊的箏形,就一般箏形而言,它與菱形有許多相同點和不同點

如果只研究一般的箏形(不包括菱形),請根據(jù)以上材料完成下列任務:
如果只研究一般的箏形(不包括菱形),請根據(jù)以上材料完成下列任務:
(1)請說出箏形和菱形的相同點和不同點各兩條;
(2)請仿照圖1的畫法,在圖2所示的8×8網(wǎng)格中重新設計一個由四個全等的箏形和四個全等的菱形組成的新圖案,具體要求如下:
①頂點都在格點上;
②所設計的圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;
③將新圖案中的四個箏形都圖上陰影(建議用一系列平行斜線表示陰影).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】王華、張偉兩位同學分別將自己10次數(shù)學自我檢測的成績繪制成如下統(tǒng)計圖:

(1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)列出如下統(tǒng)計表:

平均成績(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

方差(S2

王華

80

b

80

d

張偉

a

85

c

260

則a= , b= , c= , d= ,
(2)將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的是
(3)現(xiàn)在要從這兩個同學選一位去參加數(shù)學競賽,你可以根據(jù)以上的數(shù)據(jù)給老師哪些建議?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,射線PA切⊙O于點A,連接PO.

(1)在PO的上方作射線PC,使∠OPC=∠OPA(用尺規(guī)在原圖中作,保留痕跡,不寫作法),并證明:PC是⊙O的切線;
(2)在(1)的條件下,若PC切⊙O于點B,AB=AP=4,求的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,小華站在河岸上的G點,看見河里有一小船沿垂直于岸邊的方向劃過來.此時,測得小船C的俯角是∠FDC=30°,若小華的眼睛與地面的距離是1.6米,BG=0.7米,BG平行于AC所在的直線,迎水坡i=4:3,坡長AB=8米,點A、B、C、D、F、G在同一平面內,則此時小船C到岸邊的距離CA的長為 米.(結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB=5,AD=12,將矩形ABCD沿直線l向右翻滾兩次至如圖所示位置,則點B所經過的路線長是 (結果不取近似值).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是自行車騎行訓練場地的一部分,半圓O的直徑AB=100,在半圓弧上有一運動員C從B點沿半圓周勻速運動到M(最高點),此時由于自行車故障原地停留了一段時間,修理好繼續(xù)以相同的速度運動到A點停止.設運動時間為t,點B到直線OC的距離為d,則下列圖象能大致刻畫d與t之間的關系是(  )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計劃用這兩種原料全部生產A、B兩種產品共50件,生產A、B兩種產品與所需原料情況如下表所示:

原料型號

甲種原料(千克)

乙種原料(千克)

A產品(每件)

9

3

B產品(每件)

4

10


(1)該工廠生產A、B兩種產品有哪幾種方案?
(2)若生成一件A產品可獲利80元,生產一件B產品可獲利120元,怎樣安排生產可獲得最大利潤?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若關于x的函數(shù)y=kx2+2x﹣1與x軸僅有一個公共點,則實數(shù)k的值為

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