閱讀下面材料,解答提出的問(wèn)題.

三角形的三條中線交于一點(diǎn),這點(diǎn)叫做三角形的重心.三角形的重心與頂點(diǎn)的距離等于它與對(duì)邊中點(diǎn)距離的兩倍.其證明如下:

如圖,在△ABC中,P是三條中線AD、BE、CF的交點(diǎn),求證:PA=2PD.

證明:連結(jié)DE,∵AE=EC,BD=DC.

∴DE是△ABC的中位線.∴DE∥AB,2DE=AB.

.∴PA=2PD.

(1)寫(xiě)出上述證明過(guò)程中用到的定理或推論;

(2)如下圖,已知P是△ABC的重心,G、Q分別是AP、BP的中點(diǎn),QH∥BC交PC于點(diǎn)H,連結(jié)GH.求證:AC·PQ=GH·QE.

答案:
解析:

  (1)三角形中位線定理,平行線分線段成比例定理的推論:平行于三角形

一邊截其他兩邊的延長(zhǎng)線,所得的對(duì)應(yīng)線段成比例;

  


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料:解答問(wèn)題
為解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我們可以將(x2-1)看作一個(gè)整體,然后設(shè)x2-1=y,那么原方程可化為y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.當(dāng)y=1時(shí),x2-1=1,∴x2=2,∴x=±
2
;當(dāng)y=4時(shí),x2-1=4,∴x2=5,∴x=±
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,故原方程的解為x1=
2
,x2=-
2
,x3=
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,x4=-
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上述解題方法叫做換元法;請(qǐng)利用換元法解方程.(x2-x)2-4(x2-x)-12=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料,解答問(wèn)題:
材料:在解方程x4-2x2-8=0時(shí),我們可以將x2看成一個(gè)整體,然后設(shè)x2=y,則x4=y2.原方程可化為y2-2y-8=0,解得y=4或y=-2
當(dāng)y=4時(shí),x2=4,所以x=2或x=-2
當(dāng)y=-2時(shí),x2=-2,此方程無(wú)解
所以原方程的解為x1=2,x2=-2
問(wèn)題:請(qǐng)參照上述解法解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料:解答問(wèn)題
為解方程 (x2-1)2-5 (x2-1)+4=0,我們可以將(x2-1)看作一個(gè)整體,然后設(shè) x2-1=y(tǒng),那么原方程可化為  y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.
當(dāng)y=1時(shí),x2-1=1,∴x2=2,∴x=±;當(dāng)y=4時(shí),x2-1=4,∴x2=5,∴x=±,
故原方程的解為  x1=,x2=-,x3=,x4=-.
上述解題方法叫做換元法;
請(qǐng)利用換元法解方程.(x 2-x)2 - 4 (x 2-x)-12=0    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012年山東省無(wú)棣縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(10分)閱讀下面材料:解答問(wèn)題

為解方程 (x2-1)2-5 (x2-1)+4=0,我們可以將(x2-1)看作一個(gè)整體,然后設(shè) x2-1=y(tǒng),那么原方程可化為  y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.

當(dāng)y=1時(shí),x2-1=1,∴x2=2,∴x=±;當(dāng)y=4時(shí),x2-1=4,∴x2=5,∴x=±,

故原方程的解為  x1=,x2=-,x3=,x4=-.

上述解題方法叫做換元法;

請(qǐng)利用換元法解方程.(x 2-x)2 - 4 (x 2-x)-12=0    

 

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