下列從左到右的變形,是因式分解的是(   )
A.2(a—b)=2a—bB.m2—1=(m+1)(m—1)
C.x2—2x+1=x(x—2)+1D.a(chǎn)(a—b)(b+1)=(a2—ab)(b+1)
B
本題考查的因式分解定義:把多項(xiàng)式化成幾個整式積形式。故選擇B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


小題1:先化簡,再求值:
小題2:解方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

若x+y=2,且(x+2)(y+2)=5,求x2+xy+y2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某農(nóng)戶2009年承包荒山若干畝,投資7800元改造后,種果樹2000棵,水果總產(chǎn)量為18000千克,此水果如果在市場上銷售,每千克售a元;如果直接在果園里銷售,每千克售b元(ba).該農(nóng)戶將水果拉到市場出售,平均每天出售1000千克,需8人幫忙,每人每天付工資25元,農(nóng)用車運(yùn)費(fèi)及其它各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天100元.
(1)分別用含ab的代數(shù)式表示兩種方式出售水果的收入.
(2)若a=1.3元,b=1.1元,且兩種出售方式都在相同的時間內(nèi)售完全部水果,請你通過計(jì)算說明選擇哪種出售方式較好.
(3)該農(nóng)戶加強(qiáng)果園管理,在選擇(2)中較好出售方式的基礎(chǔ)上,力爭到明年純收入達(dá)到15000元,那么純收入的增長率是多少?( 純收入=總收入-總支出)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

找規(guī)律,如圖有大小不同的平行四邊形,第1幅圖中有1個,第2幅圖中有3個,第3幅圖中有5個,則第n幅圖中有       個。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列運(yùn)算正確的是
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

計(jì)算 的結(jié)果是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

因式分解:2a2-8=     ▲   .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

因式分解:__________.

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