【題目】已知,四邊形是正方形,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)在邊的延長(zhǎng)線上,且,連接

1)如圖①,連接.求證:是等腰直角三角形;

2)如圖②,交于點(diǎn),若正方形的邊長(zhǎng)為6,,求的長(zhǎng).

3)點(diǎn),點(diǎn)分別在邊,邊上,交于點(diǎn),且,若正方形的邊長(zhǎng)為6的長(zhǎng)(直接寫(xiě)出結(jié)果即可)

【答案】1)見(jiàn)解析;(2;(33

【解析】

1)證明CDE≌△CBF即可得出結(jié)論;

2)過(guò),構(gòu)建直角AGM,證明FGM∽△FAE,得FG2GM,設(shè)GMx,則FG2x,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得BGM是等腰直角三角形,則可求出AG4,GM2,由勾股定理可得AM的長(zhǎng);

3)過(guò)GGPCDP,證明GHP≌△CED,可得CEGH,在中利用勾股定理可求得DE的長(zhǎng).

解:(1)∵四邊形是正方形,

,

,

中,

,

,

,

是等腰直角三角形;

2)如圖,過(guò)

,

,

,

,

設(shè),則,

∵四邊形是正方形,

,

是等腰直角三角形,

,

,

;

3)如圖,過(guò),

由(1)知:,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

中,由勾股定理得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,點(diǎn)P為等邊ABC內(nèi)一點(diǎn),且PA=2 ,PB=1,,PC=,求∠APB的度數(shù).

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【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,CD是弦,AB⊥CD,垂足為E,連結(jié)CO,AD,∠BAD=20°,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. ∠BOC=2∠BAD B. CE=EO C. ∠OCE=40° D. AD=2OB

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【題目】把八個(gè)完全相同的小球平分為兩組,每組中每個(gè)分別寫(xiě)上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字,然后分別裝入不透明的口袋內(nèi)攪勻,從第一個(gè)口袋內(nèi)取出一個(gè)數(shù)記下數(shù)字后作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x,然后再?gòu)牡诙䝼(gè)口袋中取出一個(gè)球記下數(shù)字后作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),則點(diǎn)P(x,y)落在直線y=﹣x+5上的概率是(

A. B. C. D.

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【題目】某學(xué)校要從數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽成績(jī)相同的四名學(xué)生(其中2名男生,2名女生)中,隨機(jī)選出2名學(xué)生去參加決賽,則選出的2名學(xué)生恰好為1名男生和1名女生的概率為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,的對(duì)角線相交于點(diǎn),對(duì)角線繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),分別交邊、于點(diǎn)、

1)求證:;

2)若,,.當(dāng)繞點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)時(shí),判斷四邊形的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,矩形中,,,點(diǎn)邊上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)、點(diǎn)不重合),四邊形沿折疊得邊形,延長(zhǎng)于點(diǎn)

圖① 圖②

1)求證:

2)如圖②,若點(diǎn)恰好在的延長(zhǎng)線上時(shí),試求出的長(zhǎng)度;

3)當(dāng)時(shí),求證:是等腰三角形.

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【題目】如圖(1),在矩形中,把分別翻折,使點(diǎn)、分別落在對(duì)角線上的點(diǎn)、處,折痕分別為、

    

1)求證:

2)請(qǐng)連接,證明四邊形是平行四邊形

3、是矩形的邊上的兩點(diǎn),連結(jié)、,如圖(2)所示,若,.且,求的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】問(wèn)題提出:某物業(yè)公司接收管理某小區(qū)后,準(zhǔn)備進(jìn)行綠化建設(shè),現(xiàn)要將一塊四邊形的空地(如圖5,四邊形ABCD)鋪上草皮,但由于年代久遠(yuǎn),小區(qū)規(guī)劃書(shū)上該空地的面積數(shù)據(jù)看不清了,僅僅留下兩條對(duì)角線AC,BD的長(zhǎng)度分別為20cm,30cm及夾角∠AOB60°,你能利用這些數(shù)據(jù),幫助物業(yè)人員求出這塊空地的面積嗎?

問(wèn)題顯然,要求四邊形ABCD的面積,只要求出ABDBCD(也可以是ABCACD)的面積,再相加就可以了.

建立模型:我們先來(lái)解決較簡(jiǎn)單的三角形的情況:

如圖1,ABC中,OBC上任意一點(diǎn)(不與B,C兩點(diǎn)重合),連接OA,OA=a,BC=b,AOB=α(αOABC所夾較小的角),試用a,b,α表示ABC的面積.

解:如圖2,作AMBC于點(diǎn)M,

∴△AOM為直角三角形.

又∵∠AOB=α,sinα=AM=OAsinα

∴△ABC的面積=BCAM=BCOAsinα=absinα.

問(wèn)題解決:請(qǐng)你利用上面的方法,解決物業(yè)公司的問(wèn)題.

如圖3,四邊形ABCD中,O為對(duì)角線AC,BD的交點(diǎn),已知AC=20m,BD=30m,AOB=60°,求四邊形ABCD的面積.(寫(xiě)出輔助線作法和必要的解答過(guò)程)

新建模型:若四邊形ABCD中,O為對(duì)角線AC,BD的交點(diǎn),已知AC=a,BD=b,AOB=α(αOABC所夾較小的角),直接寫(xiě)出四邊形ABCD的面積=   

模型應(yīng)用:如圖4,四邊形ABCD中,AB+CD=BC,ABC=BCD=60°,已知AC=a,則四邊形ABCD的面積為多少?(新建模型中的結(jié)論可直接利用)

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