【題目】如圖,已知直線y=﹣2x+4分別交x軸、y軸于點A、B,拋物線過A,B兩點,點P是線段AB上一動點,過點P作PC⊥x軸于點C,交拋物線于點D.
(1)若拋物線的解析式為y=﹣2x2+2x+4,設(shè)其頂點為M,其對稱軸交AB于點N.
①求點M和點N的坐標;
②在拋物線的對稱軸上找一點Q,使|AQ﹣BQ|的值最大,請直接寫出點Q的坐標;
③是否存在點P,使四邊形MNPD為菱形?并說明理由;
(2)當點P的橫坐標為1時,是否存在這樣的拋物線,使得以B、P、D為頂點的三角形與△AOB相似?若存在,求出滿足條件的拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)①N(,3);②Q(,6);③不存在,理由見解析;(4)y=﹣2x2+2x+4或y=﹣x2+3x+4.
【解析】
(1)①函數(shù)的對稱軸為:x=-=,故點M(,),即可求解;
②設(shè)拋物線與x軸左側(cè)的交點為R(-1,0),則點A與R關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,連接RB并延長交拋物線的對稱軸于點Q,則點Q為所求,即可求解;
③四邊形MNPD為菱形,首先PD=MN,即(-2x2+2x+4)-(-2x+4)=,解得:x=或(舍去),故點P(,1),而PN==≠MN,即可求解;
(2)分∠DBP為直角、∠BDP為直角兩種情況,分別求解即可.
(1)①函數(shù)的對稱軸為:x=﹣=,故點M(,),
當x=時,y=﹣2x+4=3,故點N(,3);
②設(shè)拋物線與x軸左側(cè)的交點為R(﹣1,0),則點A與R關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,
連接RB并延長交拋物線的對稱軸于點Q,則點Q為所求,
將R、B的坐標代入一次函數(shù)表達式:y=kx+b并解得:
直線RB的表達式為:y=4x+4,
當x=時,y=6,
故點Q(,6);
③不存在,理由:
設(shè)點P(x,﹣2x+4),則點D(x,﹣2x2+2x+4),
MN=﹣3=,
四邊形MNPD為菱形,首先PD=MN,
即(﹣2x2+2x+4)﹣(﹣2x+4)=,解得:x=或(舍去),
故點P(,1),而PN==≠MN,
故不存在點P,使四邊形MNPD為菱形;
(2)當點P的橫坐標為1時,則其坐標為:(1,2),此時點A、B的坐標分別為:(2,0)、(0,4),
①當∠DBP為直角時,以B、P、D為頂點的三角形與△AOB相似,
則∠BAO=∠BDP=α,tan∠BAO==2=tanα,則sinα=,
PA=,PB=AB﹣PA=2﹣=,
則PD==,故點D(1,);
②當∠BDP為直角時,以B、P、D為頂點的三角形與△AOB相似,
則BD∥x軸,則點B、D關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,故點D(1,4),
綜上,點D的坐標為:(1,4)或(1,),
將點A、B、D的坐標代入拋物線表達式:y=ax2+bx+c,
解得:y=﹣2x2+2x+4或y=﹣x2+3x+4.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“五一”期間,小華和媽媽到某景區(qū)游玩,小明想利用所學的數(shù)學知識,估測景區(qū)里的觀景塔的高度,他從點處的觀景塔出來走到點處.沿著斜坡從點走了米到達點,此時回望觀景塔,更顯氣勢宏偉.在點觀察到觀景塔頂端的仰角為且,再往前走到處,觀察到觀景塔頂端的仰角,測得之間的水平距離米,則觀景塔的高度約為( ) 米. ()
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90,E為AB的中點,求證:
(1)AC2=AB·AD;
(2)CE∥AD。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P在y軸的正半軸上,⊙P交x軸于B、C兩點,以AC為直角邊作等腰Rt△ACD,BD分別交y軸和⊙P于E、F兩點,連接AC、FC.
(1)求證:∠ACF=∠ADB;
(2)若點A到BD的距離為m,BF+CF=n,求線段CD的長;
(3)當⊙P的大小發(fā)生變化而其他條件不變時,的值是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請求出其值;若發(fā)生變化,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,sinA=,BC=8,點D是AB的中點,過點B作CD的垂線,垂足為點E.
(1)求線段CD的長;
(2)求cos∠ABE的值。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜邊AB=4,O是AB的中點,以O為圓心,線段OC的長為半徑畫圓心角為90°的扇形OEF, 經(jīng)過點C,則圖中陰影部分的面積為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,把矩形OCBA繞點C順時針旋轉(zhuǎn)α角,得到矩形FCDE,設(shè)FC與AB交于點H,且A(0,4),C(6,0).
(1)當α=45°時,求H點的坐標.
(2)當α=60°時,ΔCBD是什么特殊的三角形?說明理由.
(3)當AH=HC時,求直線HC的解析式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt中,,點為邊上一個動點,過點作交邊于,過點作射線交邊于點,交射線于點,聯(lián)結(jié).設(shè)兩點的距離為,兩點的距離為.
(1)求證:;
(2)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;
(3)點在運動過程中,能否構(gòu)成等腰三角形?如果能,請直接寫出的長,如果不能,請簡要說明理由.
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