10.如圖,一次函數(shù)y1=x+m(m>0)的圖象與x軸交于點A,一次函數(shù)y2=nx+2的圖象與x軸交于點B,點P($\frac{1}{3},\frac{4}{3}$)是兩函數(shù)圖象的交點.
(1)求函數(shù)y1、y2的關(guān)系式;
(2)若∠PBA=64°,求∠APB的度數(shù);
(3)求四邊形PCOB的面積;
(4)在x軸上,是否存在一點Q,使以點Q、B、C為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

分析 (1)根據(jù)點P在兩個函數(shù)圖象的交點,利用待定系數(shù)法解答即可;
(2)根據(jù)點C的坐標(biāo)得出OA=OC,得出∠CAB=45°,再利用三角形內(nèi)角和定理解答即可;
(3)先求出點B的坐標(biāo),再求出AB的長,然后根據(jù)S四邊形PCOB=S△PAB-S△AOC即可求解;
(4)分三種情況討論:①當(dāng)QB=QC時,②當(dāng)BQ=BC時,③當(dāng)BC=QC時解答.

解答 解:(1)∵P($\frac{1}{3},\frac{4}{3}$)是兩函數(shù)圖象的交點,
∴$\frac{4}{3}=\frac{1}{3}+m\\;\\;\frac{4}{3}=\frac{1}{3}n=2$,$\frac{4}{3}=\frac{1}{3}n+2$,
解得:m=1,n=-2,
所以y1=x+1,y2=-2x+2;
(2)把x=0代入y1=x+1,可得y=1,
把y=0代入y1=x+1,可得x=-1,
所以O(shè)A=OC=1,
所以∠CAB=45°,
∵∠PBA=64°,
∴∠APB=180°-45°-64°=71°;
(3)∵直線y1=x+1與x,y軸分別交于點A,C,
∴A(-1,0),C(0,1),
∴OA=1,OC=1,
∵直線y2=-2x+2與x軸交于點B,
∴B(1,0),
∴OB=1,
∴AB=|1-(-1)|=2,
∴${S}_{PCOB}={S}_{△PAB}-{S}_{△AOC}=\frac{1}{2}AB•|{y}_{P}|-\frac{1}{2}OA$•OC=$\frac{1}{2}×2×\frac{4}{3}-\frac{1}{2}×1×1=\frac{5}{6}$;
(4)①當(dāng)QB=QC時,Q(0,0);
②當(dāng)BQ=BC時,點Q($1-\sqrt{2}$,0)或($1+\sqrt{2}$,0);
③當(dāng)BC=QC時,Q(-1,0).

點評 本題考查了一次函數(shù)綜合知識,難度適中,關(guān)鍵是掌握分類討論思想的運用.

練習(xí)冊系列答案
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20.下列計算正確的是( 。
A.(-3a23=-9a6B.(6a6)÷(-3a2)=2a3C.(a-3)2=a2-9D.4a-5a=-a

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1.某校為進一步豐富學(xué)生的課外閱讀,欲增購一些課外書,為此對該校部分學(xué)生進行了一次“你最喜歡的書籍”問卷調(diào)查(每人只選一項).根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整):請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:

(1)把圖1補充完整;
(2)在這次問卷調(diào)查中,喜歡“科普書籍”出現(xiàn)的頻率為0.25;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,喜歡“文藝書籍”的所占的圓心角度數(shù)144°.

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18.一條排水管的截面如圖所示,已知排水管的半徑OA=1m,水面寬AB=1.2m,某天下雨后,水管水面上升了0.2m,求此時排水管水面的寬CD.

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5.若關(guān)于x、y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+4y=5k}\\{x-y=k}\end{array}\right.$的解也是二元一次方程3x+2y=14的解,則k的值是2.

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15.如圖所示,圖中共有線段多少條( 。
A.12B.10C.8D.6

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2.如圖,在某監(jiān)測點B處望見一艘正在作業(yè)的漁船在南偏西15°方向的A處,若漁船沿北偏西75°方向以60海里/小時的速度航行,航行半小時后到達C處,在C處觀測到B在C的北偏東60°方向上,則B、C之間的距離為30$\sqrt{2}$海里.

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19.如圖,平行于x軸的直線l與y軸、直線y=3x、直線y=x分別交于點A、B、C.則下列結(jié)論正確的個數(shù)有( 。
①∠AOB+∠BOC=45°;②BC=2AB;③OB2=10AB2;④OC2=$\frac{8}{5}$OB2
A.1個B.2個C.3個D.4個

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20.將兩規(guī)格相同的數(shù)學(xué)課本整齊的疊放在課桌上,請根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息,解答下列問題:
(1)每本書的厚度為0.5cm,課桌的高度為80cm;
(2)請直接寫出同樣疊放在課桌上的一摞數(shù)學(xué)課本高出地面的距離y(cm)與課本數(shù)為x(本)之間的計算公式:y=80+0.5x;
(3)利用(2)中的結(jié)論解決問題:桌面上有45本數(shù)學(xué)課本,整齊疊放成一摞,若從中取走15本,求余下的數(shù)學(xué)課本高出地面的距離y的值.

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同步練習(xí)冊答案