【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=30°,以直角頂點A為圓心,AB長為半徑畫弧交BC于點D,過D作DE⊥AC于點E.若DE=a,則△ABC的周長用含a的代數(shù)式表示為

【答案】(6+2 )a
【解析】解:∵∠C=30°,∠BAC=90°,DE⊥AC, ∴BC=2AB,CD=2DE=2a.
∵AB=AD,
∴點D是斜邊BC的中點,
∴BC=2CD=4a,AB= BC=2a,
∴AC= = =2 a,
∴△ABC的周長=AB+BC+AC=2a+4a+2 a=(6+2 )a.
故答案為:(6+2 )a.
先根據(jù)∠C=30°,∠BAC=90°,DE⊥AC可知BC=2AB,CD=2DE,再由AB=AD可知點D是斜邊BC的中點,由此可用a表示出AB的長,根據(jù)勾股定理可得出AC的長,由此可得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,BD、BE分別是△ABC的高線和角平分線,點F在CA的延長線上,F(xiàn)H⊥BE交BD于點G,交BC于點H.下列結(jié)論:①∠DBE=∠F;②∠BEF=(∠BAF+∠C); ③∠FGD=∠ABE+∠C;④∠F=(∠BAC﹣∠C);其中正確的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC中,∠CAB=90°,AC=AB,點D、EBC上的兩點,且∠DAE=45°,ADCADF關(guān)于直線AD對稱.

(1)求證:AEF≌△AEB;

(2)DFE=   °.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,OP∠MON的平分線,請你利用該圖形畫一對以OP所在直線為對稱軸的全等三角形,并將添加的全等條件標(biāo)注在圖上.

請你參考這個作全等三角形的方法,解答下列問題:

(1)如圖2,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC∠BCA的平分線,AD、CE相交于點F,求∠EFA的度數(shù);

(2)在(1)的條件下,請判斷FEFD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(3)如圖3,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而( 1 )中的其他條件不變,試問在(2)中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016甘肅省白銀市)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形網(wǎng)格的格點上.

(1)畫出ABC關(guān)于x軸的對稱圖形A1B1C1

(2)將A1B1C1沿x軸方向向左平移3個單位后得到A2B2C2,寫出頂點A2B2,C2的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】P是四邊形ABCD內(nèi)一點,PA=PB=PC=PD,又AB=CD,試確定四邊形ABCD的形狀,并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是邊長為3的等邊三角形,BDC是等腰三角形,且BDC=120°.以D為頂點作一個60°角,使其兩邊分別交AB于點M,交AC于點N,連接MN,則AMN的周長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點A、B分別在x、y軸上,點B的坐標(biāo)為(0,1),∠BAO=30°.

(1)求AB的長度;

(2)以AB為一邊作等邊ABE,作OA的垂直平分線MN交AB的垂線AD于點D.求證:BD=OE;

(3)在(2)的條件下,連接DE交AB于F.求證:F為DE的中點.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在△ACB中,∠ACB=90゜,CDAB于D.

(1)求證:∠ACD=∠B;
(2)若AF平分∠CAB分別交CD、BCEF , 求證:∠CEF=∠CFE.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案