【題目】如圖1,在△ABC中,AB=AC,點D是BC邊上一點(不與點B、C重合),以AD為邊在AD的右側作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE,設∠BAC=α,∠BCE=β.
(1)線段BD、CE的數(shù)量關系是________;并說明理由;
(2)探究:當點D在BC邊上移動時,α,β之間有怎樣的數(shù)量關系?請說明理由;
(3)如圖2,若∠BAC=90°,CE與BA的延長線交于點F.求證:EF=DC.
【答案】(1)BD=CE,理由見解析;(2)α+β=180°,理由見解析;(3)見解析.
【解析】
(1)首先求出∠BAD=∠CAE,再利用SAS得出△ABD≌△ACE即可得BD=CE;
(2)利用△ABD≌△ACE,推出∠BAC+∠BCE=180°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可;
(3)利用△ABD≌△ACE,可得∠B=∠ACE,由∠BAC=90°,AB=AC得∠B=∠ACE=∠ACB=45°,可證出△BCF是等腰直角三角形,則BC=FC,即可得出結論.
(1)BD=CE.
證明:∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAD=∠CAE,
∵在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS)
∴BD=CE;
(2)α+β=180°
理由:∵△ABD≌△ACE,
∴∠B=∠ACE,
∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=∠ACB+∠B,
∵∠BAC+∠B+∠ACB=180°,
∴∠BAC+∠BCE=180°,
即α+β=180°;
(3)∵△ABD≌△ACE,
∴∠B=∠ACE,BD=CE,
∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠B=∠ACE=∠ACB=45°,
∴△BCF是等腰直角三角形,
∴BC=FC,
∴BC-BD=FC-CE,即EF=DC.
故答案為:(1)BD=CE,理由見解析;(2)α+β=180°,理由見解析;(3)見解析.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】畫圖并填空:如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都為1.在方格紙內(nèi)將△ABC經(jīng)過一次平移后得到△A′B′C′,圖中標出了點B的對應點B′.
(1)在給定方格紙中畫出平移后的△A′B′C′;
(2)畫出AB邊上的中線CD
(3)畫出BC邊上的高線AE
(4)點為方格紙上的格點(異于點),若,則圖中的格點共有 個.
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科目:
來源: 題型:【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位線,點M是邊BC上一點,BM=3,點N是線段MC上的一個動點,連接DN,ME,DN與ME相交于點O.若△OMN是直角三角形,則DO的長是______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,D是AB的中點,E,F分別是AC,BC.上的點(點E不與端點A,C重合),且連接EF并取EF的中點O,連接DO并延長至點G,使,連接DE,DF,GE,GF
(1)求證:四邊形EDFG是正方形;
(2)直接寫出當點E在什么位置時,四邊形EDFG的面積最小?最小值是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】探索題:(x-1)((x+1)=x2-1,
(x-1)(x2+x+1)=x3-1,
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,
(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1.
(1)觀察以上各式并猜想:
①(x-1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=________________________;
②(x-1)(xn+xn-1+xn-2+…+x3+x2+x+1)= ________________________;
(2)請利用上面的結論計算:
①(-2)50+(-2)49+(-2)48+…+(-2)+1
②若x1007+x1006+…+x3+x2+x+1=0,求x2016的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD在平面直角坐標系中,點A(1,8),B(1,6),C(7,6).
(1)請直接寫出D點的坐標.
(2)連接OB,OD,BD,請求出三角形OBD的面積.
(3)若長方形ABCD以每秒1個單位長度的速度向下運動,當邊BC與x軸重合時,停止運動,設運動的時間為t秒,t為多少時,三角形OBD的面積等于長方形ABCD的面積的?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1+∠2=180o, ∠3=∠B,試說明∠DEC+∠C=180o.請完成下列填空:
解:∵∠1+∠2=180o(已知)
又∵∠1+∠4=180o(平角定義)
∴∠2=∠4(________)
∴______∥______(_________)
∴∠3 = ∠ADE(__________)
又∵∠3=∠B(已知)
∴∠ADE=∠B(等量代換)
∴BC∥_____(_________)
∴∠DEC+∠C=180o(__________)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】淇淇和嘉嘉在學習了利用相似三角形測高之后分別測量兩個旗桿高度.
(1)如圖1所示,淇淇將鏡子放在地面上,然后后退直到她站直身子剛好能從鏡子里看到旗桿的頂端E,測得腳掌中心位置B到鏡面中心C的距離是50cm,鏡面中心C距離旗桿底部D的距離為4m,已知淇淇同學的身高是1.54m,眼睛位置A距離淇淇頭頂?shù)木嚯x是4cm,求旗桿DE 的高度.
如圖2所示,嘉嘉在某一時刻測得 1 米長的竹竿豎直放置時影長2米,在同時刻測量旗桿的影長時,旗桿的影子一部分落在地面上(BC),另一部分落在斜坡上(CD),他測得落在地面上的影長為10米,落在斜坡上的影長為米,∠DCE=45°,求旗桿AB的高度?
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