【題目】在中,垂直平分,分別交、于點、,垂直平分,分別交,于點、.
(1)請判斷△ANE的周長與AB+AC的和的大小,并說明理由.
(2)①如圖①,若∠B=34°,∠C=28°,求的度數(shù)為______;
②如圖②,若,則的度數(shù)為________;
③若,則的度數(shù)為________.
【答案】(1)△ANE的周長<AB+BC;(2)①56°;②16°;③當(dāng)0°<α<90°時,∠EAN=180°-2α;當(dāng)180°>α>90°時,∠EAN=2α-180°
【解析】
(1)根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AE=BE,AN=CN,則△ANE的周長等于BE+EN+AN;
(2)①根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AE=BE,再根據(jù)等邊對等角可得∠BAE=∠B,同理可得,∠CAN=∠C,然后利用外角和公式求出∠EAN=180°-2∠B-2∠C,即可求解;
②根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AE=BE,再根據(jù)等邊對等角可得∠BAE=∠B,同理可得,∠CAN=∠C,然后利用三角形的內(nèi)角和定理求出∠B+∠C,再根據(jù)∠EAN=∠BAC-(∠BAE+∠CAN)代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計算即可得解;
③根據(jù)前兩問的求解方法,分0°<α<90°與180°>α>90°兩種情況解答.
解:(1)△ANE的周長<AB+BC,理由如下
∵DE垂直平分AB,垂直平分
∴AE=BE,AN=CN
又∵△ANE的周長=AE+EN+AN
∴△ANE的周長=AE+EN+AN=BE+EN+CN=BC
∴△ANE的周長<AB+BC
(2)①∵DE垂直平分AB,
∴AE=BE,
∴∠BAE=∠B,
同理可得:∠CAN=∠C,
在三角形AEN中,
∴∠EAN=180°-∠AEN-∠ANE,
又∵∠AEN=∠B+∠BAE, ∠ANE=∠C+∠CAN
∴∠EAN=180°-2∠B-2∠C=56°;
②∵DE垂直平分AB,
∴AE=BE,
∴∠BAE=∠B,
同理可得:∠CAN=∠C,
∴∠EAN=∠BAE+∠CAN-∠BAC,
=(∠B+∠C)-∠BAC,
在△ABC中,∠B+∠C=180°-∠BAC=98°,
∴∠EAN=∠BAE+∠CAN-∠BAC=98°-82°=16°;
③∵DE垂直平分AB,
∴AE=BE,
∴∠BAE=∠B,
同理可得:∠CAN=∠C,
∴∠EAN=∠BAE+∠CAN-∠BAC,
=(∠B+∠C)-∠BAC,
在△ABC中,∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-α,
∴∠EAN=∠BAE+∠CAN-∠BAC= -α=180°-2α
∴當(dāng)0°<α<90°時,∠EAN=180°-2α;
當(dāng)180°>α>90°時,∠EAN=2α-180°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小李家住房結(jié)構(gòu)如圖所示,小李打算把臥室和客廳鋪上木地板.
(1)請問他至少需要買多少平方米的木地板?(用字母表示)
(2)若米,米時,并且每平方米木地板的價格是元,則他至少需要準(zhǔn)備多少元錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點P為∠AOB的角平分線上的一點,點D在邊OA上.在邊OB上取一點E,使得PE=PD.
(1)用圓規(guī)作出所有符合條件的點E;
(2)寫出∠OEP與∠ODP的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,∠C=90°,,,若動點P從點C開始,按的路徑運動,且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時間為t秒.
點P出發(fā)2秒后,求CP和BP的長.
問t滿足什么條件時的值或取值范圍,為直角三角形?
另有一點Q,從點C開始,按的路徑運動,且速度為每秒2cm,若P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)P、Q中有一點到達(dá)終點時,另一點也停止運動當(dāng)t為何值時,直線PQ把的周長分成相等的兩部分?
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【題目】(1)如圖,陰影部分是由5個小正方形組成的一個直角圖形,請用3種方法分別在下圖方格內(nèi)添涂黑二個小正方形,使陰影部分成為軸對稱圖形.
(2)如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形中,點A、B、C在小正方形的頂點上.
①在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對稱的△AB′C′;
②△ABC的面積為____________;
③在直線l上找一點P,使PB+PC的長最短.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)活動課上,老師讓同學(xué)們到操場上測量旗桿的高度,然后回來交流各自的測量方法.小芳的測量方法是:拿一根高3.5米的竹竿直立在離旗桿27米的C處(如圖),然后沿BC方向走到D處,這時目測旗桿頂部A與竹竿頂部E恰好在同一直線上,又測得C、D兩點的距離為3米,小芳的目高為1.5米,這樣便可知道旗桿的高.你認(rèn)為這種測量方法是否可行?請說明理由.
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【題目】如圖甲,在△ABC中,∠ACB為銳角.點D為射線BC上一動點,連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.
解答下列問題:
(1)如果AB=AC,∠BAC=90.
①當(dāng)點D在線段BC上時(與點B不重合),如圖乙,線段CF、BD之間的位置關(guān)系為 ,數(shù)量關(guān)系為 .
②當(dāng)點D在線段BC的延長線上時,如圖丙,①中的結(jié)論是否仍然成立,為什么?
(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90,點D在線段BC上運動.
試探究:當(dāng)△ABC滿足一個什么條件時,CF⊥BC(點C、F重合除外)?畫出相應(yīng)圖形,并說明理由.(畫圖不寫作法)
(3)若AC=,BC=3,在(2)的條件下,設(shè)正方形ADEF的邊DE與線段CF相交于點P,求線段CP長的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在數(shù)軸上,兩點對應(yīng)數(shù)分別為-3,20.
(1)若點為線段的中點,求點對應(yīng)的數(shù).
(2)若點以每秒3個單位,點以每秒2個單位的速度同時出發(fā)向右運動多長時間后,兩點相距2個單位長度?
(3)若點,同時分別以2個單位長度秒的速度相向運動,點(點在原點)同時以4個單位長度/秒的速度向右運動.
①經(jīng)過秒后與之間的距離(用含的式子表示)
②幾秒后點到點、點的距離相等?求此時對應(yīng)的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD是△ABC的角平分線,E是AB上一點,且AE=AD,連接ED,作EF⊥BD于F,連接CF.則下面的結(jié)論:
①CD=CF;
②∠EDF=45°;
③∠BCF=45°;
④若CD=4,AD=5,則S△ADE=10.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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