【題目】如圖(1),已知∠,點為射線上一點,且,、為射線和上的兩個動點(),過點作⊥,垂足為點,且,聯(lián)結(jié).
(1)若時,求的值;
(2)設(shè),求與之間的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(3)如圖(2),過點作的垂線,垂足為點,交射線于點,點、在射線和上運動時,探索線段的長是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,求出它的值。若發(fā)生變化,試用含x的代數(shù)式表示的長.
【答案】(1);(2)(x>2);(3)OQ的長度等于3.
【解析】
(1)根據(jù)有兩對角相等的三角形相似可證明△CAP∽△COB,由相似三角形的性質(zhì)可知:,在由已知條件可求出OB的長,由正切的定義計算即可;
(2)作AE⊥PC于E,易證△PAE∽△PCA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì):對應(yīng)邊的比值相等,再利用平行線的性質(zhì)即可得到 ,所以,整理即可得到求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出定義域即可;
(3)點B、C在射線OM和ON上運動時,探索線段OQ的長不發(fā)生變化,由△PAH∽△PBA得:,即PA=PHPB,由△PHQ∽△POB得:即PQPO=PHPB,所以PA=PQPO,再由已知數(shù)據(jù)即可求出OQ的長.
(1)∵∠ACP=∠OCB ∠CAP=∠O=90°
∴△CAP∽△COB
∴
∵
∴
∴
∵AP=2
∴
在Rt△OBP中,
(2)作AE⊥PC,垂足為E,
易證△PAE∽△PCA
∴
∴
∴
∵∠MON=∠AEC=90°
∴ AE∥OM
∴
∴
整理得(x>2)
(3)線段OQ的長度不會發(fā)生變化
由△PAH∽△PBA
得
即
由△PHQ∽△POB
得
即
∴
∵PA=2 PO=4
∴PQ=1
∴OQ=3
即OQ的長度等于3.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市居民用水實行以戶為單位的三級階梯收費辦法:
第一級:居民每戶每月用水噸以內(nèi)含噸,每噸收水費元;
第二級:居民每戶每月用水超過噸但不超過噸,未超過的部分按照第一級標準收費,超過部分每噸收水費元;
第三級:居民每戶每月用水超過噸,未超過噸的部分按照第一、二級標準收費,超過部分每噸收水費元;
設(shè)一戶居民月用水噸,應(yīng)繳水費元,與之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,
(Ⅰ)根據(jù)圖象直接作答:___________,_______________,_______________;
(Ⅱ)求當時,與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅲ)把上述水費階梯收費辦法稱為方案①,假設(shè)還存在方案②;居民每戶月用水一律按照每噸元的標準繳費.當居民用戶月用水超過噸時,請你根據(jù)居民每戶月用水量的大小設(shè)計出對居民繳費最實惠的方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解不等式組.
請結(jié)合題意填空,完成本題的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得_______;
(Ⅱ)解不等式②,得________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:
(Ⅳ)原不等式組的解集為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,為半圓的直徑,為的延長線上一點,為半圓的切線,切點為.
(1)求證:;
(2)如圖2,的平分線分別交,于點,.
①求的值;
②若,,求的長.
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【題目】某公司生產(chǎn)的某種產(chǎn)品每件成本為40元,經(jīng)市場調(diào)查整理出如下信息:
①該產(chǎn)品90天內(nèi)日銷售量(m件)與時間(第x天)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分數(shù)據(jù)如下表:
時間(第x天) | 1 | 3 | 6 | 10 | … |
日銷售量(m件) | 198 | 194 | 188 | 180 | … |
②該產(chǎn)品90天內(nèi)每天的銷售價格與時間(第x天)的關(guān)系如下表:
時間(第x天) | 1≤x<50 | 50≤x≤90 |
銷售價格(元/件) | x+60 | 100 |
(1)求m關(guān)于x的一次函數(shù)表達式;
(2)設(shè)銷售該產(chǎn)品每天利潤為y元,請寫出y關(guān)于x的函數(shù)表達式,并求出在90天內(nèi)該產(chǎn)品哪天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?【提示:每天銷售利潤=日銷售量×(每件銷售價格-每件成本)】
(3)在該產(chǎn)品銷售的過程中,共有多少天銷售利潤不低于5400元,請直接寫出結(jié)果.
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【題目】“數(shù)學(xué)迷”小楠通過從“特殊到一般”的過程,對倍角三角形(一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的2倍的三角形)進行研究,得出結(jié)論:如圖1,在中,、、的對邊分別是、、,如果,那么.下面給出小楠對其中一種特殊情形的一種證明方法.
已知:如圖2,在△中,,.求證:.
證明:如圖2,延長到,使得.
∴,
∵,,
∴.
∵,
∴.
又,
∴△△.
∴,即.
∴.
根據(jù)上述材料提供的信息,請你完成下列情形的證明(用不同于材料中的方法也可以);
已知:如圖1,在△中,.
求證:.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y1=kx+1與二次函數(shù)y2=ax2+bx﹣2交于A,B兩點,且A(1,0)拋物線的對稱軸是x=﹣ .
(1)求k和a、b的值;
(2)求不等式kx+1>ax2+bx﹣2的解集.
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【題目】某校七年級隨機抽取30名學(xué)生,對5種活動形式::跑步,:籃球,:跳繩,:乒乓球,:武術(shù),進行了隨機抽樣調(diào)查,每個學(xué)生只能選擇一種運動形式,調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了不完整的統(tǒng)計圖.
(1)將條形圖補充完整;
(2)如果初一年級有1200名學(xué)生,估計喜愛跳繩運動的有多少人?
(3)某次體育課上,老師在5個一樣的乒乓球上分別寫上,,,,放在不透明的口袋中,每人每次摸出一個球并且只摸一次,然后放回,按照球上的標號參加對應(yīng)活動,小明和小剛是好朋友,請用樹狀圖或列表法的方法,求他倆恰好是同一種活動形式的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點P的坐標為(-4,0),⊙P的半徑為2,將⊙P沿x軸向右平移4個單位得到⊙P1.
(1)畫出⊙P1 , 并直接判斷⊙P與⊙P1的位置關(guān)系.
(2)設(shè)⊙P1與x軸正半軸,y軸正半軸的交點分別為A、B,求劣弧AB與弦AB圍成的圖形的面積.(結(jié)果保留π)
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