小明在一個小正方體的六個面上分別標(biāo)了1、2、3、4、5、6六個數(shù)字，
隨意地擲出小正方體，則P( 擲出的數(shù)字小于3)=_______

分析: 根據(jù)概率的求法，找準(zhǔn)兩點(diǎn)：
①全部情況的總數(shù)；
②符合條件的情況數(shù)目；二者的比值就是其發(fā)生的概率．
解：∵投擲一次會出現(xiàn)1，2，3，4，5，6共六種情況，并且出現(xiàn)每種可能都是等可能的，
其中不小于3的情況有1，2四種，
∴P( 擲出的數(shù)字小于3)==．
故答案為
本題主要考查了概率的計算公式，用到的知識點(diǎn)為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比，難度適中．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011?常州）某地區(qū)有8所高中和22所初中．要了解該地區(qū)中學(xué)生的視力情況，下列抽樣方式獲得的數(shù)據(jù)最能反映該地區(qū)中學(xué)生視力情況的是（　　）
A．從該地區(qū)隨機(jī)選取一所中學(xué)里的學(xué)生B．從該地區(qū)30所中學(xué)里隨機(jī)選取800名學(xué)生
C．從該地區(qū)一所高中和一所初中各選取一個年級的學(xué)生D．從該地區(qū)的22所初中里隨機(jī)選取400名學(xué)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是
A．為檢測我市正在銷售的酸奶質(zhì)量，應(yīng)該采用抽樣調(diào)查的方式          
B．在連續(xù)5次的數(shù)學(xué)測試中，兩名同學(xué)的平均分相同，方差較大的同學(xué)數(shù)學(xué)成績更穩(wěn)定
C．某同學(xué)連續(xù)10次拋擲質(zhì)量均勻的硬幣，3次正面向上，因此正面向上的概率是30%
D．“2012年將在我市舉辦全運(yùn)會，這期間的每一天都是晴天”是必然事件．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在草莓采摘園里，八位游客每人各采摘了一袋草莓，質(zhì)量分別為(單位：千克)：6，2，2，5，3， 4，7，3．則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別為(   )
A．4，3 B．3，4 C．4，3.5 D．5，3.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)的地理興趣小組在本校學(xué)生中開展主題為“地震知識知多少”的專題調(diào)查活動，采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級，劃分等級后的數(shù)據(jù)整理如下表：

等級
非常了解
比較了解
基本了解
不太了解
頻數(shù)
40
120
n
4
頻率
0.2
m
0.18
0.02
（1）表中的m的值為_______，n的值為       ．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請你計算“非常了解”的頻率在下圖中所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)，并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計圖．
（3）若該校有1500名學(xué)生，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學(xué)生中“比較了解”的人數(shù)約為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了了解集貿(mào)市場出售的蔬菜中農(nóng)藥殘留情況，宜采用_________調(diào)查方式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況，你認(rèn)為作抽樣方法比較合理的是（ ）
A．要調(diào)查全體女生B．調(diào)查全體男生
C．調(diào)查九年級全體學(xué)生D．調(diào)查七、八、九年級各100名學(xué)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在某次學(xué)生考試的成績中隨機(jī)抽取若干學(xué)生的成績，分組與各組的頻數(shù)如下：[40, 50),4；[50,60),1；[60,70),10；[70,80),11；[80,90),18；[90,100),6，估計本次考試的及格率為______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某班13位同學(xué)參加每周一次的衛(wèi)生大掃除，按學(xué)校要求需要完成總面積為80m2的三項任務(wù)，它們的面積比例及每人每分鐘完成各項目的工作量如下圖所示：

（1）從上述統(tǒng)計圖中可知：每人每分鐘給擦課桌椅、擦玻璃、掃地拖地的面積分別
是      m2，      m2，      m2；
（2）如果x人每分鐘擦玻璃的面積是ym2，那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是        ；
（3）他們一起完成掃地和拖地的任務(wù)后，把這13人分成兩組，一組去擦玻璃，一組去擦課桌椅．如果你是衛(wèi)生委員，該如何分配這兩組的人數(shù)，才能最快地完成任務(wù)

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