在某次學(xué)生考試的成績(jī)中隨機(jī)抽取若干學(xué)生的成績(jī)，分組與各組的頻數(shù)如下：[40, 50),4；[50,60),1；[60,70),10；[70,80),11；[80,90),18；[90,100),6，估計(jì)本次考試的及格率為_(kāi)_____
90%
及格率是60以及60分以上，則根據(jù)圖表共有45人，根據(jù)公式計(jì)算即可得出及格率．
解：60分以及60分以上一共有10+15+12+8=45
∴及格率（60分為及格）是45/50=0.9=90%
故答案為：90%．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

“珍惜能源從我做起，節(jié)約用電人人有責(zé)”．為了解某小區(qū)居民節(jié)約用電情況，物業(yè)公司隨機(jī)抽取了今年某一天本小區(qū)l0戶(hù)居民的日用電量，數(shù)據(jù)如下：
用戶(hù)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
日用電量(度)
4.4
4.0
5.0
5.6
3.4
4.8
3.4
5.2
4.0
4.2
（1）求這組數(shù)據(jù)的極差和平均數(shù)；
（2）已知去年同一天這10戶(hù)居民的平均日用電量為7.8度，請(qǐng)你估計(jì)，這天與去年同日相比，該小區(qū)200戶(hù)居民這一天共節(jié)約了多少度電?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明在一個(gè)小正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)了1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字，
隨意地?cái)S出小正方體，則P( 擲出的數(shù)字小于3)=_______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

以下統(tǒng)計(jì)圖描述了九年級(jí)(1)班學(xué)生在為期一個(gè)月的讀書(shū)月活動(dòng)中，三個(gè)階段(上旬、中旬、 下旬)日人均閱讀時(shí)間的情況：
(1)從統(tǒng)計(jì)圖可知，九年級(jí)(1)班共有學(xué)生多少人?
(2)求圖22．1中a的值
(3)從圖22-1、22-2 中判斷，在這次讀書(shū)月活動(dòng)中，該班學(xué)生每日閱讀時(shí)間_______(填“普遍增加了”或“普遍減少了”)：
(4)通過(guò)這次讀書(shū)月活動(dòng)，如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣，參照以上統(tǒng)計(jì)圖的變化趨勢(shì)，至讀書(shū)月活動(dòng)結(jié)束時(shí)，該班學(xué)生日人均閱讀時(shí)間在0．5～1(即0．5≤t<10)小 時(shí)的人數(shù)比活動(dòng)開(kāi)展初期增加了多少人?
頻數(shù)（學(xué)生人數(shù)）  活動(dòng)上旬頻數(shù)分布直方圖

(每個(gè)小矩形含左端點(diǎn)，不含右端點(diǎn))

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

七年級(jí)(1)班40個(gè)學(xué)生某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦?單位：分)：
63  84  91  53  69  81  61  69  91  78
75  81  80  67  76  81  79  94  61  69
89  70  70  87  81  86  90  88  85  67
71  82  87  75  87  95  53  65  74  77
數(shù)學(xué)老師按10分的組距分段，算出每個(gè)分?jǐn)?shù)段學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)的頻數(shù)，填入頻數(shù)分布表．

(1)請(qǐng)把頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
(2)請(qǐng)你幫老師統(tǒng)計(jì)一下這次數(shù)學(xué)考試的及格率(60分以上含60分為及格)及優(yōu)秀率(90分以上含90分為優(yōu)秀)；
(3)請(qǐng)說(shuō)明哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最多?哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最少?
(4)繪制頻數(shù)折線(xiàn)圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下表是某班學(xué)生在一次身高測(cè)量中得到的統(tǒng)計(jì)結(jié)果：

請(qǐng)回答：
(1)這個(gè)班總?cè)藬?shù)是    人；身高    、   的人數(shù)最多，分別有    人、    人．
(2)身高最高、最低的分別是     m、      m，他們分別有     人、     人；身高最高的與最低的相差       m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

繪制頻數(shù)分布直方圖時(shí)，各個(gè)小長(zhǎng)方形的高等于相應(yīng)各組的（     ）
（A）組距　　　 （Ｂ）平均值    �。–）頻數(shù)　　 　（Ｄ）百分比

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某住宅小區(qū)12月1日到6日每天用水量變化情況如圖所示。那么這六天的平均用水量是        （  ）
A．30噸B．31噸C．32噸D．33噸

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，甲、乙兩校各有100名同學(xué)參加測(cè)試．測(cè)試結(jié)果顯示，甲校男生的優(yōu)分率為60%，女生的優(yōu)分率為40%，全校的優(yōu)分率為49.6%；乙校男生的優(yōu)分率為57%，女生的優(yōu)分率為37%．
（男(女)生優(yōu)分率＝×100%，全校優(yōu)分率＝×100%）
（1）求甲校參加測(cè)試的男、女生人數(shù)各是多少？
（2）從已知數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn)甲校男、女生的優(yōu)分率都相應(yīng)高于乙校男、女生的優(yōu)分率，但最終的統(tǒng)計(jì)結(jié)果卻顯示甲校的全校優(yōu)分率比乙校的全校的優(yōu)分率低，請(qǐng)舉例說(shuō)明原因

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