下表是根據(jù)對初一（1）班的50名同學(xué)平時(shí)最愛吃的食物的種類進(jìn)行的問卷調(diào)查繪制成的統(tǒng)計(jì)表，請?zhí)顫M缺少的項(xiàng)并回答后面的問題．
肉類 蔬菜類 瓜果類水產(chǎn)類
男生2212
女生 453
頻率 64% 　14%12%
（1）選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示男生平時(shí)最愛吃的食物的種類情況；
（2）就給出的初一（1）班的同學(xué)平時(shí)最愛吃的食物的種類情況，請你結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)簡略談?wù)勛约旱目捶ǎ?/h1>

解：（1）表內(nèi)依次填入3，10，10%；

（2）建議同學(xué)們多吃蔬菜、水果、水產(chǎn)，補(bǔ)充各種維生素，為了身體的健康應(yīng)少吃肉類食品．（答案不唯一）
分析：（1）根據(jù)表中所給的關(guān)系，結(jié)合頻率的計(jì)算方法；可得表內(nèi)依次填入3，10，10%．據(jù)此可作出條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）根據(jù)（1）的數(shù)據(jù)，作出合理的建議即可，答案不唯一．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生分析、處理數(shù)據(jù)的能力，并要求學(xué)生根據(jù)圖表得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、下表是根據(jù)對初一（1）班的50名同學(xué)平時(shí)最愛吃的食物的種類進(jìn)行的問卷調(diào)查繪制成的統(tǒng)計(jì)表，請?zhí)顫M缺少的項(xiàng)并回答后面的問題．

（1）選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示男生平時(shí)最愛吃的食物的種類情況；
（2）就給出的初一（1）班的同學(xué)平時(shí)最愛吃的食物的種類情況，請你結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)簡略談?wù)勛约旱目捶ǎ?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，某中學(xué)舉行了一次大規(guī)模的“環(huán)保知識競賽”，初中三個(gè)年級共有900名學(xué)生參加了初賽，為了解本次初賽成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績（得分取正整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．
頻數(shù)分布表
分組 頻數(shù) 頻率
50.5～60.5 4 0.08
60.5～70.5 8 0.16
70.5～80.5 10 0.20
80.5～90.5 16 0.32
90.5～100.5
合計(jì)
（一）請你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖，解答下列問題：
（1）填充頻率分布表中的空格：
（2）補(bǔ)全頻率分布直方圖：
（3）在該問題中的樣本容量是多少？答：______．
（4）全體參賽學(xué)生中，競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多？（不要求說明理由）答：______．
（5）若成績在80分以上（不含80分）為優(yōu)良，則該成績優(yōu)良的約為多少人？答：______．
（二）初中三個(gè)年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學(xué)參加決賽，這些選手的決賽成績（滿分為100分）如下表所示：
決賽成績（單位：分）
初一年級80 8688 80 88 9980 74 91 89
初二年級 85 85 87 97 85 76 88 77 87 88
初三年級 82 80 78 78 81 96 97 88 89 86
（6）請你填寫下表：
平均數(shù)眾數(shù) 中位數(shù)
初一年級85.5 80
初二年級 85.5 86
初三年級 84
（7）請從以下兩個(gè)不同的角度對三個(gè)年級的決賽成績進(jìn)行分析：
＜1＞從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看（分析哪個(gè)年級成績好些）．
＜2＞從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看（分析哪個(gè)年級成績好些）．
（8）如果在每個(gè)年級參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽，你認(rèn)為哪個(gè)年級的實(shí)力更強(qiáng)一些？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年廣東省肇慶市高要市中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•高要市二模）為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，某中學(xué)舉行了一次大規(guī)模的“環(huán)保知識競賽”，初中三個(gè)年級共有900名學(xué)生參加了初賽，為了解本次初賽成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績（得分取正整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．
頻數(shù)分布表
分組  頻數(shù) 頻率
 50.5～60.5 4 0.08
 60.5～70.5 8 0.16
 70.5～80.5 10 0.20
 80.5～90.5 16 0.32
 90.5～100.5  
 合計(jì)  
（一）請你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖，解答下列問題：
（1）填充頻率分布表中的空格：
（2）補(bǔ)全頻率分布直方圖：
（3）在該問題中的樣本容量是多少？答：______．
（4）全體參賽學(xué)生中，競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多？（不要求說明理由）答：______．
（5）若成績在80分以上（不含80分）為優(yōu)良，則該成績優(yōu)良的約為多少人？答：______．
（二）初中三個(gè)年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學(xué)參加決賽，這些選手的決賽成績（滿分為100分）如下表所示：
  決賽成績（單位：分）
 初一年級80  8688 80  88 9980  74 91 89
 初二年級 85 85 87 97 85 76 88 77 87 88
 初三年級 82 80 78 78 81 96 97 88 89 86
（6）請你填寫下表：
  平均數(shù)眾數(shù) 中位數(shù) 
 初一年級85.5  80 
 初二年級 85.5  86
 初三年級   84
（7）請從以下兩個(gè)不同的角度對三個(gè)年級的決賽成績進(jìn)行分析：
＜1＞從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看（分析哪個(gè)年級成績好些）．
＜2＞從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看（分析哪個(gè)年級成績好些）．
（8）如果在每個(gè)年級參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽，你認(rèn)為哪個(gè)年級的實(shí)力更強(qiáng)一些？并說明理由．

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