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【題目】如圖,ABC,AB=AC,BAC=90°,DBC邊上任意一點,求證:BD+CD=2AD.

【答案】見解析

【解析】

AEBCE,由于∠BAC=90°,AB=AC,所以BE=CE,要證明BD+CD=2AD,只需找出BDCD、AD三者之間的關系即可,由勾股定理可得出AD=AE+ED,AE=AB-BE=AC-CE,ED=BD-BE=CE-CD,代入求出三者之間的關系即可得證.

證明:作AEBCE,如圖所示:

由題意得:ED=BDBE=CECD,

∵在ABC,BAC=90°,AB=AC,

BE=CE=BC,

由勾股定理可得:

AB+AC=BC,

AE=ABBE=ACCE,,

AD=AE+ED

2ADimg src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2020/11/22/06/793bb150/SYS202011220603314423751839_DA/SYS202011220603314423751839_DA.001.png" width="11" height="20" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />=2AE+2ED=ABBE+(BDBE) +ACCE+(CECD)

=AB+AC+BD+CD2BD×BE2CD×CE=AB+AC+BD+CDBC×BC

=BD+CD,

,BD+CD=2AD

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,D為AB邊上一點,E為CD中點,AC=,∠ABC=30°,∠A=∠BED=45°,則BD的長為( 。

A. B. +1﹣ C. D. ﹣1

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【題目】如圖1,直線AD對應的函數關系式為y=﹣2x﹣2,與拋物線交于點A(在x軸上),點D.拋物線與x軸另一交點為B(3,0),拋物線與y軸交點C(0,﹣6).

(1)求拋物線的解析式;

(2)如圖2,連結CD,過點D作x軸的垂線,垂足為點E,直線AD與y軸交點為F,若點P由點D出發(fā)以每秒1個單位的速度沿DE邊向點E移動,1秒后點Q也由點D出發(fā)以每秒3個單位的速度沿DC,CO,OE邊向點E移動,當其中一個點到達終點時另一個點也停止移動,點P的移動時間為t秒,當PQ⊥DF時,求t的值;圖3為備用圖)

(3)如果點M是直線BC上的動點,是否存在一個點M,使△ABM中有一個角為45°?如果存在,直接寫出所有滿足條件的M點坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系 中,函數的圖象與直線交于點A(3,m).

(1)求k、m的值;

(2)已知點P(n,n)(n>0),過點P作平行于軸的直線,交直線y=x-2于點M,過點P作平行于y軸的直線,交函數 的圖象于點N.

①當n=1時,判斷線段PM與PN的數量關系,并說明理由;

②若PN≥PM,結合函數的圖象,直接寫出n的取值范圍.

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【題目】如圖,已知ABC,C=90,AC<BC,DBC上一點,且到A,B兩點的距離相等.

(1)用直尺和圓規(guī),作出點D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)連結AD,若∠B=37°,則∠CAD=_________.

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【題目】已知,點P是直角三角形ABC斜邊AB上一動點(不與A,B重合),分別過A,B向直線CP作垂線,垂足分別為E,F,Q為斜邊AB的中點.

(1)如圖1,當點P與點Q重合時,AE與BF的位置關系是   ,QE與QF的數量關系式   ;

(2)如圖2,當點P在線段AB上不與點Q重合時,試判斷QE與QF的數量關系,并給予證明;

(3)如圖3,當點P在線段BA(或AB)的延長線上時,此時(2)中的結論是否成立?請畫出圖形并給予證明.

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【題目】某市射擊隊甲、乙兩名隊員在相同的條件下各射耙10次,每次射耙的成績情況如圖所示:

(1)請將下表補充完整:(參考公式:方差S2= [(x12+(x22+…+(xn2])

平均數

方差

中位數

7

   

7

   

5.4

   

(2)請從下列三個不同的角度對這次測試結果進行

①從平均數和方差相結合看,   的成績好些;

②從平均數和中位數相結合看,   的成績好些;

③若其他隊選手最好成績在9環(huán)左右,現要選一人參賽,你認為選誰參加,并說明理由.

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【題目】某種商品的定價為每件20元,商場為了促銷,決定如果購買5件以上,則超過5件的部分打7折.

(1)求購買這種商品的貨款y (元)與購買數量x (件)之間的函數關系;

(2)當x=3,x=6時,貨款分別為多少元?

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【題目】大家知道,它在數軸上表示5的點與原點(即表示0的點)之間的距離.又如式子,它在數軸上的意義是表示6的點與表示3的點之間的距離.即點A、B在數軸上分別表示數a、b,則A、B兩點的距離可表示為:|AB|=.根據

以上信息,回答下列問題:

(1)數軸上表示2和5的兩點之間的距離是 ;數軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是 .

(2)點A、B在數軸上分別表示實數x.

①用代數式表示A、B兩點之間的距;

②如果,求x的值.

(3)直接寫出代數式的最小值.

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