【題目】如圖,在等邊ABC中,點(diǎn)E在線段AC上,連接BE,點(diǎn)D在直線BC上,且CE=CD,連接ED、AD,點(diǎn)FBE的中點(diǎn),連接FAFD

1)若CD=6,BC=10,求BEC的面積;

2)當(dāng)AE=CE時(shí),求證:AD=2AF

【答案】1;(2)見解析

【解析】

1)作EHBCH.在直角三角形ECH中求出EH,即可解決問題.
2)如圖1過點(diǎn)BBGACAF的延長(zhǎng)線于G,先證明BFGEFA,再證明ABG≌△ACD,即可解決問題.

1)如圖,作EHBCH


∴∠EHC=90°

∵△ABC是等邊三角形
∴∠ECH=60°

∴∠HEC=30°
CE=CD=6,
,

SBEC=BCEH=

2)如圖,過點(diǎn)BBGACAF的延長(zhǎng)線于G,


∴∠G=EAF,∠CBG=ACB=60°
∴∠ABG=ABC+CBG=120°=ACD
∵點(diǎn)FBE中點(diǎn)
BF=EF
BFGEFA


∴△BFG≌△EFA
BG=AE,AF=FG
AE=EC=CD
BG=CD
ABGACD中,
∴△ABG≌△ACD,
AD=AG=2AF

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,對(duì)于平面內(nèi)的點(diǎn)P和兩條曲線、給出如下定義:若從點(diǎn)P任意引出一條射線分別與交于、,總有是定值,我們稱曲線“曲似”,定值為“曲似比”,點(diǎn)P為“曲心”.

例如:如圖2,以點(diǎn)為圓心,半徑分別為、都是常數(shù)的兩個(gè)同心圓,從點(diǎn)任意引出一條射線分別與兩圓交于點(diǎn)M、N,因?yàn)榭傆?/span>是定值,所以同心圓曲似,曲似比為,“曲心”為

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與拋物線、分別交于點(diǎn)A、B,如圖3所示,試判斷兩拋物線是否曲似,并說明理由;

的條件下,以O為圓心,OA為半徑作圓,過點(diǎn)Bx軸的垂線,垂足為C,是否存在k值,使與直線BC相切?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由;

的條件下,若將“”改為“”,其他條件不變,當(dāng)存在與直線BC相切時(shí),直接寫出m的取值范圍及km之間的關(guān)系式.

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【題目】如圖,在中,,,,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以/的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以/的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

1)求、的長(zhǎng)(用含的式子表示)

2)當(dāng)為何值時(shí),是以為底邊的等腰三角形?

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【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,2),過點(diǎn)A作ABy軸,垂足為B,在y軸的正半軸上取一點(diǎn)P(0,t),過點(diǎn)P作直線OA的垂線l,以直線l為對(duì)稱軸,點(diǎn)B經(jīng)軸對(duì)稱變換得到的點(diǎn)B'在此反比例函數(shù)的圖象上,則t的值是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某校學(xué)生的課余興趣愛好情況,某調(diào)查小組設(shè)計(jì)了“閱讀”、“打球”、“書法”和“舞蹈”四個(gè)選項(xiàng),用隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查了該校部分學(xué)生的課余興趣愛好情況(每個(gè)學(xué)生必須選一項(xiàng)且只能選一項(xiàng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的倍息,解答下列問題:

(1)本次抽樣調(diào)查中的學(xué)生人數(shù)是多少人;

(2 )補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)該校課余興趣愛好為“打球”的學(xué)生人數(shù);

(4)現(xiàn)有愛好舞蹈的兩名男生兩名女生想?yún)⒓游璧干,但只能選兩名學(xué)生,請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法,求出正好選到一男一女的概率.

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1)求證:

2)判斷線段的位置及數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

3)在運(yùn)動(dòng)過程中,的面積之和是否為定值?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說明理由.

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A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是   

(2)求該拋物線的解析式;

(3)直接寫出該拋物線的頂點(diǎn)C的坐標(biāo).

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