如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn)(不與A,B重合),連接AC,BC,過(guò)點(diǎn)O作ODAC交BC于點(diǎn)D,在OD的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,連接EB,使∠OEB=∠ABC.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)若OA=10,BC=16,求BE的長(zhǎng).
(1)證明:∵AB是半圓O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∵ODAC,
∴∠EDB=90°,
∴∠OEB+∠DBE=90°,
而∠OEB=∠ABC,
∴∠ABC+∠DBE=90°,
∴∠ABE=90°,∵OB為半徑,
∴BE是⊙O的切線;

(2)由(1)知道△ABC是直角三角形,
∴AC=
AB2-BC2
=12,
∵∠OEB=∠ABC,∠OBE=∠C=90°,
∴△ACB△OBE,
∴OB:AC=BE:BC,
而OA=10,BC=16,
∴10:12=BE:16,
∴BE=
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知,如圖,AB是⊙O的直徑,DC切⊙O于點(diǎn)C,AB=2BC,則∠BCD=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,點(diǎn)O在Rt△ABC的斜邊AB上,⊙O切AC邊于點(diǎn)E,切BC邊于點(diǎn)D,連接OE,如果由線段CD、CE及劣弧ED圍成的圖形(陰影部分)面積與△AOE的面積相等,那么
BC
AC
的值約為(π取3.14)( 。
A.2.7B.2.5C.2.3D.2.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AC切⊙O于A,AB為直徑,C為⊙O外一點(diǎn),BC交⊙O于點(diǎn)D,AC=6,BD=5,連接AD.
(1)證明:△CAD△CBA;(2)求線段DC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,PA、PB是⊙O的切線,切點(diǎn)為A、B,C是⊙O上的一點(diǎn),已知∠APB=76°,則∠ACB=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AC為⊙O直徑,B為AC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),BD交⊙O于點(diǎn)D,∠BAD=∠B=30°.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)AB=3CB嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16.∠BAC的平分線AD交BC于D,經(jīng)過(guò)A、D兩點(diǎn)的⊙O交AB于E,且點(diǎn)O在AB上.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)求AF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,PA切⊙O于A,OP交⊙O于C,連BC.若∠P=30°,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖(1),AB是⊙O的直徑,射線AT⊥AB,點(diǎn)P是射線AT上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與A不重合),PC與⊙O相切于C,過(guò)C作CE⊥AB于E,連接BC并延長(zhǎng)BC交AT于點(diǎn)D,連接PB交CE于F.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出PA、PD之間的關(guān)系式,并說(shuō)明理由;
(2)請(qǐng)你找出圖中有哪些三角形的面積被PB分成兩等分,并加以證明;
(3)設(shè)過(guò)A、C、D三點(diǎn)的圓的半徑是R,當(dāng)CF=
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R時(shí),求∠APC的度數(shù),并在圖(2)中作出點(diǎn)P.(要求尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡)

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同步練習(xí)冊(cè)答案