【題目】《重慶市生活垃圾分類管理辦法》于2019年開始實(shí)施我校為積極響應(yīng)政府對(duì)垃圾分類處理的號(hào)召,開展了垃圾分類網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽,并從該校七年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行整理、描述和分析(根據(jù)成績(jī)共分四個(gè)等級(jí)),其中獲得等級(jí)和等級(jí)的人數(shù)相等.
下面給出了相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)共抽取了______名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)A等級(jí)中有名同學(xué)是女生,學(xué)校計(jì)劃從等級(jí)的學(xué)生中抽取名參加區(qū)級(jí)垃圾分類網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽,則抽到女生的概率是多少?
【答案】(1)40;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見解析,B等級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為135°;(3)
【解析】
(1)根據(jù)A等級(jí)人數(shù)是10人,所占百分比是25%,據(jù)此即可求得抽取的總?cè)藬?shù);
(2)由(1)可求得D等級(jí)的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可,根據(jù)B等級(jí)的人數(shù)所占百分比×360°即可得到B等級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)概率公式即可求得.
解:(1)10÷25%=40(人),
故答案為:40;
(2)D等級(jí)的人數(shù)為:40-10-15-10=5(人),
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
B等級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為: ,
答:B等級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為135°;
(3)抽到女生的概率為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某文化用品商店用2000元購(gòu)進(jìn)一批學(xué)生書包,面市后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,商店又購(gòu)進(jìn)第二批同樣的書包,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的3倍,但單價(jià)貴了4元,結(jié)果第二批用了6300元.
(1)求第一批購(gòu)進(jìn)書包的單價(jià)是多少元?
(2)若商店銷售這兩批書包時(shí),每個(gè)售價(jià)都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,E為CD上一點(diǎn),以AE為對(duì)稱軸將△ADE翻折得到△AFE,延長(zhǎng)EF交BC于G,若BG=CG,則sin∠EGC= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 ,是一個(gè)8×10正方形格紙,△ABC中A點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,1).
(1)補(bǔ)全坐標(biāo)系并指出△ABC和△A'B'C'滿足什么幾何變換(直接寫答案)?
(2)作△A'B'C'關(guān)于x軸對(duì)稱圖形△A''B''C'';
(3)△ABC和△A''B''C''滿足什么幾何變換?求A''、B''、C''三點(diǎn)坐標(biāo)(直接寫答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到.
(1)畫出平移后的;
(2)寫出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)已知點(diǎn)P在x軸上,以、、P為頂點(diǎn)的三角形面積為4,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的面積為6,AC3,現(xiàn)將△ABC沿AB所在直線翻折,使點(diǎn)C落在直線AD上的處,P為直線AD上的任意一點(diǎn),則線段BP的最短長(zhǎng)度為_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某小區(qū)實(shí)施供暖改造工程,現(xiàn)甲、乙兩工程隊(duì)分別同時(shí)開挖兩條600米長(zhǎng)的管道,所挖管道長(zhǎng)度y(米)與挖掘時(shí)間x(天)之間的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)有( )個(gè).
①甲隊(duì)每天挖100米;
②乙隊(duì)開挖兩天后,每天挖50米;
③當(dāng)x=4時(shí),甲、乙兩隊(duì)所挖管道長(zhǎng)度相同;
④甲隊(duì)比乙隊(duì)提前2天完成任務(wù).
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=(x﹣1)2+k分別與x軸、y軸交于A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),直線y=﹣ x+2經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,且與y軸交于點(diǎn)D.
(1)如圖1,求k的值;
(2)如圖2,在第一象限的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P,連接AP,過(guò)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E,過(guò)E作EF⊥AP于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)D作平行于x軸的直線分別與直線FE、PE交于點(diǎn)G、H,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,線段GH的長(zhǎng)為d,求d與t的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)G作平行于y軸的直線分別交AP、x軸和拋物線于點(diǎn)M、T和N,tan∠MEA= ,點(diǎn)K為第四象限拋物線上一點(diǎn),且在對(duì)稱軸左側(cè),連接KA,在射線KA上取一點(diǎn)R,連接RM,過(guò)點(diǎn)K作KQ⊥AK交PE的延長(zhǎng)線于Q,連接AQ、HK,若∠RAE﹣∠RMA=45°,△AKQ與△HKQ的面積相等,求點(diǎn)R的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為了測(cè)量某棵樹的高度,小明用長(zhǎng)為2m的竹竿作測(cè)量工具,移動(dòng)竹竿,使竹竿頂端的影子與樹的頂端的影子恰好落在地面的同一點(diǎn).此時(shí)竹竿與這一點(diǎn)相距5m,與樹相距10m,則樹的高度為( )
A.5m
B.6m
C.7m
D.8m
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