【題目】(1)解不等式5x+2≥3(x﹣1),并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
(2)寫出一個(gè)實(shí)數(shù)k,使得不等式x<k和(1)中的不等式組成的不等式組恰有3個(gè)整數(shù)解.
【答案】(1)x≥﹣2.5,數(shù)軸見解析;(2)1
【解析】
(1)先去括號,再移項(xiàng)得到5x﹣3x≥﹣3﹣2,然后合并后系數(shù)化為1即可,再用數(shù)軸表示解集即可求解.
(2)根據(jù)題意可得0<k≤1滿足條件,依此寫出即可求解.
解:(1)5x+2≥3(x﹣1),
去括號得5x+2≥3x﹣3,
移項(xiàng)得5x﹣3x≥﹣3﹣2,
合并得2x≥﹣5,
系數(shù)化為1得x≥﹣2.5,
用數(shù)軸表示為:
(2)∵一個(gè)實(shí)數(shù)k,使得不等式x<k和(1)中的不等式組成的不等式組恰有3個(gè)整數(shù)解,
∴0<k≤1,
∴故k=1滿足條件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,⊙M過坐標(biāo)原點(diǎn)O且分別交x軸、y軸于點(diǎn)A,B,點(diǎn)C為第一象限內(nèi)⊙M上一點(diǎn).若點(diǎn)A(6,0),∠BCO=30°.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-2,0),試猜想直線DB與⊙M的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)開展普通話演講比賽,九(1)、(2)兩個(gè)班根據(jù)初賽成績各選出5名選手參加復(fù)賽,10名選手的復(fù)賽成績?nèi)鐖D所示:
(1)根據(jù)如圖補(bǔ)充完成下面的成績統(tǒng)計(jì)分析表:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | 合格率 | 優(yōu)秀率 | |
九(1)班 | 85 |
| 85 |
|
| 60% |
九(2)班 | 85 | 80 |
| 160 | 100% |
|
(2)九(1)班學(xué)生說他們的復(fù)賽成績好于九(2)班,結(jié)合圖表,請你給出三條支持九(1)班學(xué)生觀點(diǎn)的理由.
(3)如果從復(fù)賽成績100分的3名選手中任選2人參加學(xué)校決賽,求選中的兩位選手恰好一位來自于九(1)班,另一位來自于九(2)班的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中有一個(gè)問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等,交易其一,金輕十三兩,問金、銀一枚各重幾何?”意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相同,兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計(jì)),問黃金、白銀每枚各種多少兩?設(shè)黃金重兩,每枚白銀重兩,根據(jù)題意可列方程組為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是以O為圓心,AB長為直徑的半圓弧,點(diǎn)C是AB上一定點(diǎn).點(diǎn)P是上一動點(diǎn),連接PA,PC,過點(diǎn)P作PD⊥AB于D.已知AB=6cm,設(shè)A、P兩點(diǎn)間的距離為x cm,P、C兩點(diǎn)間的距離為y1 cm,P、D兩點(diǎn)間的距離為y2 cm.
小剛根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對函數(shù)y1和y2隨自變量x變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小剛的探究過程,請將它補(bǔ)充完整:
(1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測量,分別得到y1和y2與x的幾組對應(yīng)值:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y1/cm | 4.00 | 3.96 | m | 3.61 | 3.27 | 2.77 | 2.00 |
y2/cm | 0.00 | 0.99 | 1.89 | 2.60 | 2.98 | 2.77 | 0.00 |
經(jīng)測量,m的值是 ;(保留一位小數(shù))
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),點(diǎn)(x,y2),并畫出函數(shù)y1, y2的圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,回答問題:△APC為等腰三角形時(shí),AP的長度約為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知y是x的二次函數(shù),該函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(0,5)、B(1,2)、C(3,2).
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式,畫出它的大致圖象并標(biāo)注頂點(diǎn)及其坐標(biāo);
(2)結(jié)合圖象,回答下列問題:
①當(dāng)1≤x≤4時(shí),y的取值范圍是 ;
②當(dāng)m≤x≤m+3時(shí),求y的最大值(用含m的代數(shù)式表示);
③是否存在實(shí)數(shù)m、n(m≠n),使得當(dāng)m≤x≤n時(shí),m≤y≤n?若存在,請求出m、n;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(,0)和點(diǎn)B(1,),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)D在對稱軸的右側(cè),x軸上方的拋物線上,且∠BDA=∠DAC,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,連接BD,交拋物線對稱軸于點(diǎn)E,連接AE.
①判斷四邊形OAEB的形狀,并說明理由;
②點(diǎn)F是OB的中點(diǎn),點(diǎn)M是直線BD的一個(gè)動點(diǎn),且點(diǎn)M與點(diǎn)B不重合,當(dāng)∠BMF=∠MFO時(shí),請直接寫出線段BM的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,若拋物線與軸相交于,兩點(diǎn),與軸相交于點(diǎn),直線經(jīng)過點(diǎn),.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)是直線下方拋物線上一動點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.
①線段是否有最大值?如果有,求出最大值;如果沒有,請說明理由;
②在點(diǎn)運(yùn)動的過程中,是否存在點(diǎn),恰好使是以為腰的等腰三角形?如果存在,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市銷售一種商品,成本每千克40元,規(guī)定每千克售價(jià)不低于成本,且不高于80元,經(jīng)市場調(diào)查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價(jià)x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
售價(jià)x(元/千克) | 50 | 60 | 70 |
銷售量y(千克) | 100 | 80 | 60 |
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)商品每天的總利潤為W(元),則當(dāng)售價(jià)x定為多少元時(shí),廠商每天能獲得最大利潤?最大利潤是多少?
(3)如果超市要獲得每天不低于1350元的利潤,且符合超市自己的規(guī)定,那么該商品每千克售價(jià)的取值范圍是多少?請說明理由.
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