【題目】某地的一座人行天橋如圖所示,天橋高為6米,坡面的坡度為,文化墻在天橋底部正前方8米處(的長),為了方便行人推車過天橋,有關部門決定降低坡度,使新坡面的坡度為.(參考數(shù)據(jù):,)
(1)若新坡面坡角為,求坡角度數(shù);
(2)有關部門規(guī)定,文化墻距天橋底部小于3米時應拆除,天橋改造后,該文化墻是否需要拆除?請說明理由.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校在參加了宜昌市教育質量綜合評價學業(yè)素養(yǎng)測試后,隨機抽取八年級部分學生,針對發(fā)展水平四個維度“閱讀素養(yǎng)、數(shù)學素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)”,開展了“你最需要提升的學業(yè)素養(yǎng)”問卷調查(每名學生必選且只能選擇一項).小明、小穎和小雯在協(xié)助老師進行統(tǒng)計后,有這樣一段對話:
小明:“選科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的同學分別為人,人.”
小穎:“選數(shù)學素養(yǎng)的同學比選閱讀素養(yǎng)的同學少人.”
小雯:“選科學素養(yǎng)的同學占樣本總數(shù)的.”
(1)這次抽樣調查了多少名學生?
(2)樣本總數(shù)中,選“閱讀素養(yǎng)”、“數(shù)學素養(yǎng)”的學生各多少人?
(3)如圖是調查結果整理后繪制成的扇形圖.請直接在橫線上補全相關百分比;
(4)該校八年級有學生人,請根據(jù)調查結果估計全年級選擇“閱讀素養(yǎng)”的學生有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線與直線相交于A、B兩點.第一象限上的點M(m,n)(在A點左側)是雙曲線上的動點.過點B作BD∥y軸交x軸于點D.過N(0,-n)作NC∥x軸交雙曲線于點E,交BD于點C.
(1)若點D坐標是(-8,0),求A、B兩點坐標及k的值.
(2)若B是CD的中點,四邊形OBCE的面積為4,求直線CM的解析式.
(3)設直線AM、BM分別與y軸相交于P、Q兩點,且MA=pMP,MB=qMQ,求p-q的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某書店購進甲、乙兩種圖書共100本,甲、乙兩種圖書的進價分別為每本15元、35元,甲、乙兩種圖書的售價分別為每本20元、45元.
(1)若書店購書恰好用了2300元,求購進的甲、乙圖書各多少本?
(2)銷售時,甲圖書打8.5折,乙圖書不打折.若甲、乙兩種圖書全部銷售完后共獲利,求購進的甲、乙圖書各多少本?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系第一象限中有正方形,,點是軸上一動點,將沿直線翻折后,點落在點處。在上有一點,使得將沿直線翻折后,點落在直線上的點處,直線交于點,連接.
I.求證:;
Ⅱ.求與的函數(shù)關系式,并求出的最大值;
Ⅲ.當時,直接寫出的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,于點,于點,與交于點,于點,點是的中點,連接并延長交于點.
(1)如圖①所示,若,求證:;
(2)如圖②所示,若,如圖③所示,若(點與點重合),猜想線段、與之間又有怎樣的數(shù)量關系?請直接寫出你的猜想,不需證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(p>0),點F(0,p),直線l:y=-p,已知拋物線上的點到點F的距離與到直線l的距離相等,過點F的直線與拋物線交于A,B兩點,AA1⊥l,BB1⊥l,垂足分別為A1、B1,連接A1F,B1F,A1O,B1O.若A1F=a,B1F=b、則△A1OB1的面積=____.(只用a,b表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“村村通公路政策,是近年來國家構建和諧社會,支持新農村建設的一項重大公共決策,是一項民心工程,惠民工程某鎮(zhèn)政府準備向甲、乙兩個工程隊發(fā)包一段“村村通”工程建設項目,經調查:甲、乙兩隊單獨完成該工程,乙隊所需時間是甲隊的2倍;甲、乙兩隊共同完成該工程需30天;若甲隊每天所需勞務費用為2400元,乙隊每天所需勞務費用為1500元,從節(jié)約資金的角度考慮,應選擇哪個工程隊更合算?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中有拋物線y=a(x﹣2)2﹣2和y=a(x﹣h)2,拋物線y=a(x﹣2)2﹣2經過原點,與x軸正半軸交于點A,與其對稱軸交于點B;點P是拋物線y=a(x﹣2)2﹣2上一動點,且點P在x軸下方,過點P作x軸的垂線交拋物線y=a(x﹣h)2于點D,過點D作PD的垂線交拋物線y=a(x﹣h)2于點D′(不與點D重合),連接PD′,設點P的橫坐標為m:
(1)①直接寫出a的值;
②直接寫出拋物線y=a(x﹣2)2﹣2的函數(shù)表達式的一般式;
(2)當拋物線y=a(x﹣h)2經過原點時,設△PDD′與△OAB重疊部分圖形周長為L:
①求的值;
②直接寫出L與m之間的函數(shù)關系式;
(3)當h為何值時,存在點P,使以點O、A、D、D′為頂點的四邊形是菱形?直接寫出h的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com