(2005•淮安)聯(lián)想中學本學期前三周每周都組織初三年級學生進行一次體育活動,全年級400名學生每人每次都只參加球類或田徑類中一個項目的活動.假設每次參加球類活動的學生中,下次將有20%改為參加田徑類活動;同時每次參加田徑類活動的學生中,下次將有30%改為參加球類活動.
(1)如果第一次與第二次參加球類活動的學生人數(shù)相等,那么第一次參加球類活動的學生應有多少名?
(2)如果第三次參加球類活動的學生不少于200名,那么第一次參加球類活動的學生最少有多少名?
【答案】
分析:(1)設第一次參加球類活動的學生為x名,則第一次參加田徑類活動的學生為(400-x)名.根據(jù)每次參加球類活動的學生中,下次將有20%改為參加田徑類活動;同時每次參加田徑類活動的學生中,下次將有30%改為參加球類活動表示出第二次參加球類運到的人數(shù),再根據(jù)題意列方程求解.
(2)在第二次參加球類運到的基礎(chǔ)上,根據(jù)每次參加球類活動的學生中,下次將有20%改為參加田徑類活動;同時每次參加田徑類活動的學生中,下次將有30%改為參加球類活動表示出第三次參加球類運到的人數(shù),根據(jù)題意列不等式求解.
解答:解:(1)設第一次參加球類活動的學生為x名,則第一次參加田徑類活動的學生為(400-x)名.
第二次參加球類活動的學生為x•(1-20%)+(400-x)•30%
由題意得:x=x•(1-20%)+(400-x)•30%
解之得:x=240
(2)∵第二次參加球類活動的學生為x•(1-20%)+(400-x)•30%=
+120,
∴第三次參加球類活動的學生為:(
+120)•(1-20%)+[400-(
+120)]•30%=
+180,
∴由
+180≥200得x≥80,
又當x=80時,第二次、第三次參加球類活動與田徑類活動的人數(shù)均為整數(shù).
答:(1)第一次參加球類活動的學生應有240名;(2)第一次參加球類活動的學生最少有80名.
點評:此題主要是正確理解“每次參加球類活動的學生中,下次將有20%改為參加田徑類活動;同時每次參加田徑類活動的學生中,下次將有30%改為參加球類活動”這一題意,能夠在上一次的基礎(chǔ)上正確表示下一次的人數(shù).