從1、2、3、4中任取一個(gè)數(shù)作為十位上的數(shù)字，再從2、3、4中任取一個(gè)數(shù)作為個(gè)位上的數(shù)字，那么組成的兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率是       .

試題分析：從1，2，3，4中任取一個(gè)數(shù)作為十位上的數(shù)，再從2，3，4中任取一個(gè)數(shù)作為個(gè)位上的數(shù)，共4×3=12種取法，其中4個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)： 12、24、33、42，故其概率為 。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上.
（1）隨機(jī)抽取一張，求抽到偶數(shù)的概率；
（2）隨機(jī)抽取一張作為十位上的數(shù)字（不放回），再抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字，恰好這個(gè)兩位數(shù)能被3整除的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從一副撲克牌中隨機(jī)抽出四張牌,恰好紅桃,梅花,黑桃,方塊四種牌都抽到,這個(gè)事件是：（  ）
A．必然事件B．隨機(jī)事件C．不可能事件D．以上都不對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若1000張獎(jiǎng)券中有200張可以中獎(jiǎng)，則從中任抽1張能中獎(jiǎng)的概率為     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

拋擲一個(gè)均勻的正方體骰子兩次，設(shè)第一次朝上的數(shù)字為x、第二次朝上的數(shù)字為y，并以此確定（x，y），那么點(diǎn)P落在拋物線上的概率為（　　）
A．B．C．0.5D．0.25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在1，2，3，4四個(gè)數(shù)字中隨機(jī)選兩個(gè)不同的數(shù)字組成兩位數(shù)，則組成的兩位數(shù)大于40的概率是       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若正整數(shù)n使得在計(jì)算n+（n+1）+（n+2）的過程中，個(gè)數(shù)位上均不產(chǎn)生進(jìn)為現(xiàn)象，則稱n為“本位數(shù)”，例如2和30是 “本位數(shù)”，而5和91不是“本位數(shù)”.現(xiàn)從所有大于0且小于100的“本位數(shù)”中，隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)，抽到偶數(shù)的概率為     .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

國家環(huán)保部發(fā)布的（環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)）規(guī)定：居民區(qū)的PM2.5的年平均濃度不得超過35微克/立方米．PM2.5的24小時(shí)平均濃度不得超過75微克/立方米，某市環(huán)保部門隨機(jī)抽取了一居民區(qū)去年若干天PM2.5的24小時(shí)平均濃度的監(jiān)測數(shù)據(jù)，并統(tǒng)計(jì)如下：

PM濃度（微克/立方米）
日均值
頻數(shù)（天）
頻率
0＜x＜2.5
12.5
5
0.25
2.5＜x＜50
37.5
a
0.5
50＜x＜75
62.5
b
c
75＜x＜100
87.5
2
0.1
 
（1）求出表中a、b、c的值，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．
（2）從樣本里PM2.5的24小時(shí)平均濃度不低于50微克/立方米的天數(shù)中，隨機(jī)抽取兩天，求出“恰好有一天PM2.5的24小時(shí)平均濃度不低于75微克/立方米”的概率．
（3）求出樣本平均數(shù)，從PM2.5的年平均濃度考慮，估計(jì)該區(qū)居民去年的環(huán)境是否需要改進(jìn)？說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2013年四川攀枝花3分）下列敘述正確的是【   】
A．“如果a，b是實(shí)數(shù)，那么a+b=b+a”是不確定事件
B．某種彩票的中獎(jiǎng)概率為，是指買7張彩票一定有一張中獎(jiǎng)
C．為了了解一批炮彈的殺傷力，采用普查的調(diào)查方式比較合適
D．“某班50位同學(xué)中恰有2位同學(xué)生日是同一天”是隨機(jī)事件

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