若正整數(shù)n使得在計(jì)算n+（n+1）+（n+2）的過(guò)程中，個(gè)數(shù)位上均不產(chǎn)生進(jìn)為現(xiàn)象，則稱n為“本位數(shù)”，例如2和30是 “本位數(shù)”，而5和91不是“本位數(shù)”.現(xiàn)從所有大于0且小于100的“本位數(shù)”中，隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)，抽到偶數(shù)的概率為     .
。
根據(jù)概率的求法，找準(zhǔn)兩點(diǎn)：①全部等可能情況的總數(shù)；②符合條件的情況數(shù)目；二者的比值就是其發(fā)生的概率。因此，
∵所有大于0且小于100的“本位數(shù)”有：1、2、10、11、12、20、21、22、30、31、32，共有11個(gè)，7個(gè)偶數(shù)，4個(gè)奇數(shù)，
∴P（抽到偶數(shù)）。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某校九年級(jí)一班共有學(xué)生50人，現(xiàn)在對(duì)他們的生日(可以不同年)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，則正確的說(shuō)法是(   )
A．至少有兩名學(xué)生生日相同
B．不可能有兩名學(xué)生生日相同
C．可能有兩名學(xué)生生日相同，但可能性不大
D．可能有兩名學(xué)生生日相同，且可能性很大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，有四張不透明的卡片除正面的算式不同外，其余完全相同，將它們背面朝上洗勻后，從中隨機(jī)抽取一張，則抽到得卡片上算式正確的概率是（）
A．B．C．D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從1、2、3、4中任取一個(gè)數(shù)作為十位上的數(shù)字，再?gòu)?、3、4中任取一個(gè)數(shù)作為個(gè)位上的數(shù)字，那么組成的兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率是       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)不透明的布袋中裝有3個(gè)白球和5個(gè)紅球，它們除了顏色不同外，其余均相同．從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，摸到紅球的概率是【   】
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事件中確定事件是
A．?dāng)S一枚均勻的硬幣，正面朝上
B．買一注福利彩票一定會(huì)中獎(jiǎng)
C．把4個(gè)球放入三個(gè)抽屜中，其中一個(gè)抽屜中至少有2個(gè)球
D．?dāng)S一枚六個(gè)面分別標(biāo)有，1，2，3，4，5，6的均勻正方體骰子，骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)后奇數(shù)點(diǎn)朝上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從﹣3、1、﹣2這三個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)不同的數(shù)，積為正數(shù)的概率是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．“打開(kāi)電視劇，正在播足球賽”是必然事件
B．甲組數(shù)據(jù)的方差，乙組數(shù)據(jù)的方差，則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
C．一組數(shù)據(jù)2，4，5，5，3，6的眾數(shù)和中位數(shù)都是5
D．“擲一枚硬幣正面朝上的概率是”表示每拋硬幣2次就有1次正面朝上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

三張卡片的正面分別寫(xiě)有數(shù)字2，5，5，卡片除數(shù)字外完全相同，將它們洗勻后，背面朝上放置在桌面上．
（1）從中任意抽取一張卡片，該卡片上數(shù)字是5的概率為　 　；
（2）學(xué)校將組織部分學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)，九年級(jí)（1）班只有一個(gè)名額，小剛和小芳都想去，于是利用上述三張卡片做游戲決定誰(shuí)去，游戲規(guī)則是：從中任意抽取一張卡片，記下數(shù)字放回，洗勻后再任意抽取一張，將抽取的兩張卡片上的數(shù)字相加，若和等于7，小鋼去；若和等于10，小芳去；和是其他數(shù)，游戲重新開(kāi)始．你認(rèn)為游戲?qū)﹄p方公平嗎？請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案