【題目】在學習“軸對稱現(xiàn)象”內(nèi)容時,王老師讓同學們尋找身邊的軸對稱圖形,小明有一副三角尺和一個量角器(如圖所示).
(1)小明的這三件文具中,可以看做是軸對稱圖形的是 (填字母代號);
(2)小紅也有同樣的一副三角尺和一個量角器.若他們分別從自己這三件文具中隨機取出一件,則可以拼成一個軸對稱圖案的概率是多少?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列計算正確的是( )
A. (-x3)2=x5 B. (-x)2·x=x3 C. x5·x2=x10 D. (-2x2y)3=-6x6y3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+6x與x軸交于O,A兩點,與直線y=2x交于O,B兩點.點P在線段OA上以每秒1個單位的速度從點O向終點A運動,作EP⊥x軸交直線OB于E;同時在線段OA上有另一個動點Q,以每秒1個單位的速度從點A向點O運動(不與點O重合).作CQ⊥x軸交拋物線于點C,以線段CQ為斜邊作如圖所示的等腰直角△CQD.設運動時間為t秒.
(1)求點B的坐標;
(2)當t=1秒時,求CQ的長;
(3)求t為何值時,點E恰好落在△CQD的某一邊所在的直線上.
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【題目】已知∠A=45°15′,∠B=45°12′18″,∠C=45.15°,則 ( )
A. ∠A>∠B>∠C B. ∠B>∠A>∠C
C. ∠A>∠C>∠B D. ∠C>∠A>∠B
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【題目】能判定四邊形是菱形的條件是( )
A. 兩條對角線相等
B. 兩條對角線相互垂直
C. 兩條對角線相互垂直平分
D. 兩條對角線相等且垂直
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某次數(shù)學測驗中,某班六位同學的成績分別是:86,79,81,86,90,84,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________.
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