【題目】下列計(jì)算正確的是( )

A. (-x3)2=x5 B. (-x)2·x=x3 C. x5·x2=x10 D. (-2x2y)3=-6x6y3

【答案】B

【解析】A. ∵(-x3)2=x6 ， 故不正確；

B. ∵(-x)2·x=x3 ，故正確；

C. ∵x5·x2=x7 ，故不正確；

D. ∵(-2x2y)3=-8x6y3，故不正確；

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在有理數(shù)中，絕對(duì)值等于它本身的數(shù)有（ ）

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 無(wú)窮多個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的不等式（a﹣2）x＞a﹣2解集為x＜1，化簡(jiǎn)|a﹣3|=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組線(xiàn)段中，不能構(gòu)成三角形的是（ ）

A. 1,2,3 B. 2, 3，4 C. 3,4,5 D. 4，5, 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式：y=x2+2（a﹣1）x+a2﹣2a（其中x是自變量），

（1）若點(diǎn)P（2，3）在此拋物線(xiàn)上，

①求a的值；

②若a＞0，且一次函數(shù)y=kx+b的圖象與此拋物線(xiàn)沒(méi)有交點(diǎn)，請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合條件的一次函數(shù)關(guān)系式（只需寫(xiě)一個(gè)，不要寫(xiě)過(guò)程）；

（2）設(shè)此拋物線(xiàn)與軸交于點(diǎn)A（x1，0）、B（x2，0）．若x1＜＜x2，且拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在直線(xiàn)x=的右側(cè)，求a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）

A. 2a3·3a2=6a6 B. 4x3·2x5=8x8 C. 2x·2x5=4x5 D. 5x3·4x4=9x7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若代數(shù)式7－2x和5－x的值互為相反數(shù)，則x的值為(　 　)

A. 4 B. －4 C. 2 D. －2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)三角形全等的判定，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等（SSS）

B. 兩邊和它們的夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等（SAS）

C. 兩角和它們的夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等（ASA）

D. 兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（SSA）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象”內(nèi)容時(shí)，王老師讓同學(xué)們尋找身邊的軸對(duì)稱(chēng)圖形，小明有一副三角尺和一個(gè)量角器（如圖所示）．

（1）小明的這三件文具中，可以看做是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是 （填字母代號(hào)）；

（2）小紅也有同樣的一副三角尺和一個(gè)量角器．若他們分別從自己這三件文具中隨機(jī)取出一件，則可以拼成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖案的概率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案