某公司組織部分員工到一博覽會(huì)的A、B、C、D、E五個(gè)展館參觀,公司所購(gòu)門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.
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請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖在圖中補(bǔ)充完整;
(2)若B館門票僅剩下一張,而員工小明和小華都想要,他們決定采用抽撲克牌的方法來(lái)確定,規(guī)則是:“將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四張牌洗勻后,背面朝上放置在桌面上,每人隨機(jī)抽一次且一次只抽一張;一人抽后記下數(shù)字,將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若抽出的兩次數(shù)字之積為偶數(shù)則小明獲得門票,反之小華獲得門票.”請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法計(jì)算出小明和小華獲得門票的概率,并說(shuō)明這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平.
分析:(1)依據(jù)題意先用列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的出現(xiàn)結(jié)果,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率.
(2)游戲是否公平,求出游戲雙方獲勝的概率,比較是否相等即可
解答:解:(1)B館門票為50張((1分),補(bǔ)圖1分);C占15%.((1分),補(bǔ)圖1分)(共4分)
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(2)畫樹狀圖或列表(3分)
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小華抽到的數(shù)字
小明抽到的數(shù)字
1 2 3
4
1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4)
2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4)
3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4)
4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4)
共有16種可能
∴小明獲得門票的概率P1=
12
16
=
3
4
,(1分)
小華獲得門票的概率P2=
4
16
=
1
4
,(1分)
∵P1>P2
∴這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方不公平.(1分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.游戲雙方獲勝的概率相同,游戲就公平,否則游戲不公平.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司組織部分員工到一博覽會(huì)的A、B、C、D、E五個(gè)展館參觀,公司所購(gòu)門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.
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請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖在圖中補(bǔ)充完整;
(2)若A館門票僅剩下一張,而員工小明和小華都想要,他們決定采用抽撲克牌的方法來(lái)確定,規(guī)則是:“將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四張牌洗勻后,背面朝上放置在桌面上,每人隨機(jī)抽一次且一次只抽一張;一人抽后記下數(shù)字,將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若小明抽得的數(shù)字比小華抽得的數(shù)字大,門票給小明,否則給小華.”請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法計(jì)算出小明和小華獲得門票的概率,并說(shuō)明這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司組織部分員工到一博覽會(huì)的A、B、C、D、E五個(gè)展館參觀,公司所購(gòu)門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:

1.B館門票多少?gòu)?C館門票占所購(gòu)門票的比例是多少?

2.若館門票僅剩下一張,而員工小明和小華都想要,他們決定采用抽撲克牌的

方法來(lái)確定,規(guī)則是:“將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四張牌洗勻

后,背面朝上放置在桌面上,每人隨機(jī)抽一次且一次只抽一張;一人抽后記下數(shù)字,

將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若抽出的兩次數(shù)字之積為偶

數(shù)則小明獲得門票,反之小華獲得門票.” 請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法計(jì)算出小明和

小華獲得門票的概率,并說(shuō)明這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司組織部分員工到一博覽會(huì)的A、B、C、D、E五個(gè)展館參觀,公司所購(gòu)門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
【小題1】B館門票多少?gòu)?C館門票占所購(gòu)門票的比例是多少?
【小題2】若館門票僅剩下一張,而員工小明和小華都想要,他們決定采用抽撲克牌的
方法來(lái)確定,規(guī)則是:“將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四張牌洗勻
后,背面朝上放置在桌面上,每人隨機(jī)抽一次且一次只抽一張;一人抽后記下數(shù)字,
將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若抽出的兩次數(shù)字之積為偶
數(shù)則小明獲得門票,反之小華獲得門票.” 請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法計(jì)算出小明和
小華獲得門票的概率,并說(shuō)明這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆浙江十校九年級(jí)5月模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

某公司組織部分員工到一博覽會(huì)的A、B、C、D、E五個(gè)展館參觀,公司所購(gòu)門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
【小題1】B館門票多少?gòu)?C館門票占所購(gòu)門票的比例是多少?
【小題2】若館門票僅剩下一張,而員工小明和小華都想要,他們決定采用抽撲克牌的
方法來(lái)確定,規(guī)則是:“將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四張牌洗勻
后,背面朝上放置在桌面上,每人隨機(jī)抽一次且一次只抽一張;一人抽后記下數(shù)字,
將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若抽出的兩次數(shù)字之積為偶
數(shù)則小明獲得門票,反之小華獲得門票.” 請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法計(jì)算出小明和
小華獲得門票的概率,并說(shuō)明這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平.

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