【題目】一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,9),并且與直線y=x相交于點(diǎn)B,與x軸相交于點(diǎn)C.
(1)若點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為3,求B點(diǎn)的坐標(biāo)和k,b的值;
(2)在y軸上是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P,B,A為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)在直線y=kx+b上是否存在點(diǎn)Q,使△OBQ的面積等于?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)B(3,5),,b=9;(2)P1(0,9+),P2(0,9﹣), P3(0,),
P4(0,);(3)Q(,)或(,).
【解析】
(1)先根據(jù)函數(shù)y=x求出B點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出k,b的值;
(2)先將兩個(gè)函數(shù)組成方程組求得B點(diǎn)坐標(biāo),然后求出線段AB的長(zhǎng),再分別以A,B,P為頂點(diǎn)分類討論得到P點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)設(shè)Q點(diǎn)橫坐標(biāo)為a,根據(jù)點(diǎn)Q,C在直線上,得到Q,C的坐標(biāo),然后分情況討論Q點(diǎn)的位置,再利用三角形面積公式求解得到a的值,從而得到Q點(diǎn)的坐標(biāo).
解:(1)當(dāng)x=3時(shí),y=x=×3=5,即B(3,5),
把A(0,9),B(3,5)代入y=kx+b得到,
解得.
(2)由,解得,即B(,),
∴AB=.
①以A為頂點(diǎn)時(shí),AB=AP,(1)P點(diǎn)在A點(diǎn)上方,P1(0,9+),
(2)P點(diǎn)在A點(diǎn)下方,P2(0,9﹣);
②以B為頂點(diǎn)時(shí),BA=BP,P3(0,);
③以P為頂點(diǎn)時(shí),PA=PB,P4(0,).
(3)設(shè)Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)為a,
∵Q,C在直線上,
∴Q(a,ka+9),C(﹣,0),
①當(dāng)Q點(diǎn)在B點(diǎn)右側(cè)時(shí),
S△DBQ=×(﹣)×(﹣ka﹣9)=,
∴a=,
代入函數(shù)解得:Q(,);
②當(dāng)Q在點(diǎn)B左側(cè)時(shí),
S△BDQ=×(﹣)×(ka+9﹣)=,
∴a=,
代入函數(shù)解得:Q(,),
綜上所述,Q(,)或,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題探究:
【1】新知學(xué)習(xí)
⑴梯形的中位線:連接梯形兩腰中點(diǎn)的線段叫做梯形的中位線.
⑵梯形的中位線性質(zhì):梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半.
⑶形如分式 (m為常數(shù),且m>0),若x>0,則 ,并且有下列結(jié)論:
當(dāng)x 逐漸增大時(shí),分母x+2m逐漸增大,分式 的值逐漸減少并趨于0,但仍大于0.當(dāng)x 逐漸減少時(shí),分母x+2m逐漸減少,分式 的值逐漸增大并趨于 ,即趨于 ,但仍小于 .
【2】問(wèn)題解決
如圖2,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn).
(1)設(shè)AD=7,BC=17,求 的值.
(2)設(shè)AD=a(a為正的常數(shù)),BC=x,請(qǐng)問(wèn):當(dāng)BC的長(zhǎng)不斷增大時(shí), 的值能否大于或等于3,試證明你的結(jié)論.
(3)進(jìn)一步猜想:任何一個(gè)梯形的中位線所分成的兩部分圖形的面積的比值所在的范圍是什么,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,∠AOB是平角,OM、ON分別是∠AOC、∠BOD 的平分線.
(1)知∠AOC=40°,∠BOD=60°,求∠MON的度數(shù);
(2)知∠COD=90°,求出∠MON的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一艘漁船位于燈塔P的北偏東30°方向,距離燈塔18海里的A處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東55°方向上的B處,此時(shí)漁船與燈塔P的距離約為海里(結(jié)果取整數(shù))(參考數(shù)據(jù):sin55°≈0.8,cos55°≈0.6,tan55°≈1.4).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,1),B(4,3),將點(diǎn)A向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)C.
(1)寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC并判斷△ABC的形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,DE是△ABC的中位線,F(xiàn)是DE的中點(diǎn),CF的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)G,若△CEF的面積為12cm2,則S△DGF的值為( )
A.4cm2 B.6cm2 C.8cm2 D.9cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD及等邊△ABE,已知∠ABC=60°,EF⊥AB,垂足為F,連接DF.
(1)求證:△ABC≌△EAF;
(2)試判斷四邊形EFDA的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小東從A地出發(fā)以某一速度向B地走去,同時(shí)小明從B地出發(fā)以另一速度向A地走去,y1,y2分別表示小東、小明離B地的距離y(km)與所用時(shí)間x(h)的關(guān)系,如圖所示,根據(jù)圖象提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)試用文字說(shuō)明交點(diǎn)P所表示的實(shí)際意義;
(2)求y1與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求A,B兩地之間的距離及小明到達(dá)A地所需的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 有兩個(gè)角和一條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
B. 有一條邊和一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等
C. 有兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
D. 有兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等
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