如圖,在邊長為1的方格紙中,△PQR的三個(gè)頂點(diǎn)及A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)都在小方格的格點(diǎn)上,現(xiàn)以A、B、C、D、E中的三個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)畫三角形.

(1)請?jiān)趫D1中畫出與△PQR全等的三角形;
(2)請?jiān)趫D2中畫出與△PQR面積相等但不全等的三角形;
(3)順次連結(jié)A、B、C、D、E形成一個(gè)封閉的圖形,求此圖形的面積.
分析:(1)過A作AE∥PQ,過E作EB∥PR,再順次連接A、E、B,此題答案不唯一,符合要求即可;
(2)△PQR面積是:
1
2
×QR×PQ=6,連接BA,BA長為3,再連接AD、BD,三角形的面積也是6,但是兩個(gè)三角形不全等;
(3)圖中封閉圖形的面積=矩形的面積+梯形的面積.
解答:解:(1)如圖1所示:與△PQR全等的三角形是△EAB;

(2)如圖2所示:△PQR面積相等但不全等的三角形是△ABD;

(3)如圖2所示的多邊形ABCDE的面積,即封閉圖形的面積為:
AE×AB+
1
2
(CD+AE)×1=
31
2
點(diǎn)評:此題主要考查了作圖,關(guān)鍵是掌握全等三角形的定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形;三角形面積的計(jì)算公式:S=
1
2
×底×高.
練習(xí)冊系列答案
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如圖1是2002年8月在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo),它取材于我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖》由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形的拼成的大正方形.
(1)如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短邊為a,較長邊為b,那么(a+b)2的值是
 
;
(2)(2009年貴州省安順市)若AC=6,BC=5,將四個(gè)直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到如圖2所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長是
 

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(1)如圖邊長為a的正方形桌面,正中間有一個(gè)邊長為
a3
的正方形方孔,若沿圖中虛線鋸開,可以拼成一個(gè)新的正方形桌面.畫出拼成的正方形(標(biāo)上編號),那么,拼成的新的正方形的邊長為
 
;
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(2)在如圖的網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)三角形ABC,請?jiān)趫D中畫出一個(gè)與△ABC相似且相似比不等于1的格點(diǎn)三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-相似的性質(zhì)(帶解析) 題型:單選題

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A.B.C.D.

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向向右作無滑動滾動,當(dāng)A1第一次滾動到圖2位置時(shí),頂點(diǎn)A1所經(jīng)過的路徑的

長為(    ).

A.       B.       C.        D.

 


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