【題目】如圖,在中,點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作直線,設(shè)交的平
分線于點(diǎn),交的外角平分線于點(diǎn).
求證:;
當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形是矩形?為什么?
進(jìn)行怎樣的變化才能使邊上存在點(diǎn),使四邊形是正方形?為什么?
【答案】(1)見解析;(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到的中點(diǎn)時(shí),四邊形是矩形,理由見解析
【解析】
(1)由已知MN∥BC得到兩對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,再由CE、CF分別平分∠BCO和∠GCO,根據(jù)等量代換可推出∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,分別根據(jù)“等角對(duì)等邊”得證;
(2)由(1)得出的EO=CO=FO,點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)時(shí),則由EO=CO=FO=AO,根據(jù)對(duì)角線互相平分且相等的四邊形為矩形得證;
(3)由已知和(2)得到的結(jié)論,點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)時(shí),且△ABC滿足∠ACB為直角的直角三角形時(shí),則推出四邊形AECF是矩形且對(duì)角線垂直,所以四邊形AECF是正方形.
證明:∵,
∴,,
又已知平分,平分,
∴,,
∴,,
∴,,
∴;
解:當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到的中點(diǎn)時(shí),四邊形是矩形.
∵當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到的中點(diǎn)時(shí),,又,
∴四邊形為平行四邊形,
又為的平分線,為的平分線,
∴,,
∴,即,
∴四邊形是矩形;解:當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到的中點(diǎn)時(shí),且滿足為直角的直角三角形時(shí),四邊形是正方形.
∵由知,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到的中點(diǎn)時(shí),四邊形是矩形,
已知,當(dāng),則
,
∴,
∴四邊形是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠ABC=∠DCB,添加一個(gè)條件使△ABC≌△DCB,下列添加的條件不能使△ABC≌△DCB的是( 。
A. ∠A=∠D B. AB=DC C. AC=DB D. OB=OC
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【題目】若二次函數(shù)的圖象與軸有兩個(gè)交點(diǎn),坐標(biāo)分別為、,且,圖象上有一點(diǎn)在軸下方,在下列四個(gè)算式中判定正確的是________.
①;②;③;④.
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【題目】年是我國(guó)實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo),全國(guó)建成小康社會(huì)的收官之年,早在十六大我黨就提出加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,力爭(zhēng)國(guó)民生產(chǎn)總值到年比年翻兩番,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),以十年為單位計(jì)算,求每十年的國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)率是多少?
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【題目】閱讀下列短文,回答有關(guān)問題:
在實(shí)數(shù)這章中,遇到過、;這樣的式子,我們把這樣的式子叫做二次根式,根號(hào)下的數(shù)叫做被開方數(shù).如果一個(gè)二次根式的被開方數(shù)中有的因數(shù)能開的盡方,可以利用將這些因數(shù)開出來,從而將二次根式化簡(jiǎn).當(dāng)一個(gè)二次根式的被開方數(shù)中不含開得盡方的因數(shù)或者被開方數(shù)中不含有分?jǐn)?shù)時(shí),這樣的二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式,例如,化成最簡(jiǎn)二次根式是,化成最簡(jiǎn)二次根式是.幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式以后,如果被開方數(shù)相同,這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式,如上面的例子就是同類二次根式.
請(qǐng)判斷下列各式中,哪些是同類二次根式?;
二次根式中的同類二次根式可以像整式中的同類項(xiàng)一樣合并,請(qǐng)計(jì)算:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形為正方形,點(diǎn)為線段上一點(diǎn),連接,過點(diǎn)作,交射線于點(diǎn),以、為鄰邊作矩形,連接.
如圖,求證:矩形是正方形;
若,,求的長(zhǎng)度;
當(dāng)線段與正方形的某條邊的夾角是時(shí),直接寫出的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE是角平分線,則圖中的等腰三角形共有
A. 8個(gè) B. 7個(gè) C. 6個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,AC的延長(zhǎng)線上有點(diǎn)D,AC=3CD,連接BD,E為BD的中點(diǎn),CE是⊙O的切線.
(1)求證:BD與⊙O相切;
(2)求∠ACE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn),
如圖1,在中,,是上一點(diǎn),將點(diǎn)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)50°得到點(diǎn),則與的數(shù)量關(guān)系是________________________。
(2)類比探究
如圖2,將(1)中的繞點(diǎn)在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),(1)中的結(jié)論是否成立,并就圖2的情形說明理由。
(3)拓展延伸
繞點(diǎn)在平面旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)到時(shí),請(qǐng)直接寫出度數(shù)。
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