按要求畫圖并填空:
(1)△ABC在如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系中,將其平移后得△A′B′C′,若B的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)是(4,1).
①在圖中畫出△A′B′C′; 
②此次平移可看作將△ABC向
平移了
2
2
個單位長度,再向
平移了
1
1
個單位長度得△A′B′C′;
③△A′B′C′的面積為
10
10

(2)已知:如圖2,△ABC,請在圖中作出它的角平分線BD,中線CE和BC邊上的高AF.
(3)如圖3,這是一個動物園游覽示意圖,試建立一個適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系描述這個動物園圖中每個景點位置,(畫出圖形,并寫出各景點的坐標(biāo)). 
分析:(1)①根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C平移后的對應(yīng)點A′、B′、C′的對應(yīng)位置,然后順次連接即可;②根據(jù)圖形解答;③利用△A′B′C′所在的矩形的面積減去四周三個直角三角形的面積計算即可得解;
(2)根據(jù)角平分線的定義,中線的定義,高線的定義作出即可;
(3)以南門為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系,然后寫出各景點坐標(biāo)即可.
解答:解:(1)①△A′B′C′如圖所示;
②可看作將△ABC向左平移了2個單位長度,再向下平移了1個單位長度得△A′B′C′;
③△A′B′C′的面積=4×6-
1
2
×2×4-
1
2
×2×6-
1
2
×2×4
=24-4-6-4
=24-14
=10.


(2)角平分線BD,中線CE和BC邊上的高AF如圖所示;

(3)南門(0,0),獅子(-4,5),馬(-3,-3),飛禽(3,4),兩棲動物(4,1).
故答案為:左,2,下,1;10.
點評:本題考查了利用平移變換作圖,坐標(biāo)位置的確定,熟練掌握平移的性質(zhì)以及網(wǎng)格結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、在本題所示圖中按要求畫圖并填空,并標(biāo)上字母.
①畫直線AB
②過點A畫直線a∥BF;
③過點A畫直線b⊥BF,垂足為點C;
④畫線段AB的中點D;
⑤連接DC,比較線段AB和線段DC的長短;
⑥測量:點D到直線BF的距離是
DG的長
(mm)
⑦畫∠ACF的角平分線CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求畫圖并填空:
如圖,P是∠AOB外部一點.
(1)過點P畫直線PC∥AO,且與OB相交于點C.
(2)過點P畫直線PD∥BO,且與OA的反向延長線相交于點D.
(3)在畫出的圖中∠PDO與∠PCO的大小關(guān)系是:
相等
相等
;∠CPD與∠COD的大小關(guān)系是
相等
相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在圖中按要求畫圖并填空,并標(biāo)上字母.
①畫直線AB;
②過A點畫直線a,使得所畫直線a不會和直線BF相交;
③過A 點畫射線AC,和直線BF交于點C,且使的C為線段BF的中點;
④畫線段AB的中點D;
⑤連接DC,比較線段AB和線段DC的長短;
⑥畫∠ACF的角平分線CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求畫圖并填空:如圖,已知三角形ABC及點D,CB⊥AB,B為垂足.
(1)作直線AD;
(2)延長AB到E,使得BE=AB,連接CE;
(3)作射線DE;
(4)圖中線段
CB
CB
的長表示點C到線段AE所在直線的距離.

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