【題目】倡導(dǎo)健康生活,推進(jìn)全民健身,某社區(qū)要購(gòu)進(jìn)A,B兩種型號(hào)的健身器材若干套,A,B兩種型號(hào)健身器材的購(gòu)買(mǎi)單價(jià)分別為每套310元,460元,且每種型號(hào)健身器材必須整套購(gòu)買(mǎi).
(1)若購(gòu)買(mǎi)A,B兩種型號(hào)的健身器材共50套,且恰好支出20000元,求A,B兩種型號(hào)健身器材各購(gòu)買(mǎi)多少套?
(2)若購(gòu)買(mǎi)A,B兩種型號(hào)的健身器材共50套,且支出不超過(guò)18000元,求A種型號(hào)健身器材至少要購(gòu)買(mǎi)多少套?
【答案】
(1)
解:設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種型號(hào)健身器材x套,B型器材健身器材y套,
根據(jù)題意,得: ,
解得: ,
答:購(gòu)買(mǎi)A種型號(hào)健身器材20套,B型器材健身器材30套
(2)
解:設(shè)購(gòu)買(mǎi)A型號(hào)健身器材m套,
根據(jù)題意,得:310m+460(50﹣m)≤18000,
解得:m≥33 ,
∵m為整數(shù),
∴m的最小值為34,
答:A種型號(hào)健身器材至少要購(gòu)買(mǎi)34套
【解析】(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種型號(hào)健身器材x套,B型器材健身器材y套,根據(jù):“A,B兩種型號(hào)的健身器材共50套、共支出20000元”列方程組求解可得;(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A型號(hào)健身器材m套,根據(jù):A型器材總費(fèi)用+B型器材總費(fèi)用≤18000,列不等式求解可得.本題主要考查二元一次方程組與一元一次不等式的應(yīng)用,審清題意得到相等關(guān)系或不等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)M,N分別在A(yíng)B,BC上,將△BMN沿MN翻折得到△FMN,若MF∥AD,F(xiàn)N∥DC,則∠D的度數(shù)為( )
A. 115° B. 105° C. 95° D. 85°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)C在直徑BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且∠CDA=∠CBD.
(1)求證:CD是⊙O的切線(xiàn);
(2)過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線(xiàn)交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,BC=6, .求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位線(xiàn),點(diǎn)M是邊BC上一點(diǎn),BM=3,點(diǎn)N是線(xiàn)段MC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DN,ME,DN與ME相交于點(diǎn)O.若△OMN是直角三角形,則DO的長(zhǎng)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每年大約會(huì)產(chǎn)生近3億噸的塑料垃圾(例如平時(shí)用的礦泉水瓶子等)和約5億噸的廢鋼鐵(例如平時(shí)扔掉的易拉罐等),某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),開(kāi)展了“環(huán)境保護(hù),從我做起”的主題活動(dòng),七(2)班同學(xué)在活動(dòng)中積極響應(yīng),在甲小區(qū)設(shè)立了回收塑料瓶和易拉罐的兩個(gè)垃圾桶,班長(zhǎng)小明對(duì)2周的收集情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),根據(jù)下列統(tǒng)計(jì)表和廢品收購(gòu)站的價(jià)格表,解決下列問(wèn)題:
(1)全班2周共收集了 斤塑料瓶,收集了 斤易拉罐.
(2)班委會(huì)決定給貧困山區(qū)的孩子們捐贈(zèng)一套價(jià)值50.4元的勵(lì)志叢書(shū),你認(rèn)為按照這樣的收集速度,至少需要收集幾周才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.
(3)七(1)班在乙小區(qū)也設(shè)立了塑料瓶和易拉罐的回收點(diǎn),兩周收集塑料瓶和易拉罐共計(jì)440個(gè),按相同價(jià)格出售后,所得金額比七(2)班兩個(gè)周的廢品回收金額多1.8元,求七(1)班同學(xué)兩周收集的塑料瓶和易拉罐各多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O是正△ABC內(nèi)一點(diǎn),OA=3,OB=4,OC=5,將線(xiàn)段BO以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線(xiàn)段BO′,下列結(jié)論:①△BO′A可以由△BOC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到;②點(diǎn)O與O′的距離為4;③∠AOB=150°;④S四邊形AOBO′=6+4;⑤S△AOC+S△AOB=6+,其中正確的結(jié)論是( )
A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線(xiàn)AE交BC于點(diǎn)E,且BE=3,若平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是16,則EC等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古籍《周髀算經(jīng)》中早有記載“勾三股四弦五”,下面我們來(lái)探究?jī)深?lèi)特殊的勾股數(shù).通過(guò)觀(guān)察完成下面兩個(gè)表格中的空格(以下a、b、c為Rt△ABC的三邊,且a<b<c):
表一
a | b | c |
3 | 4 | 5 |
5 | 12 | 13 |
7 | 24 | 25 |
9 | 41 |
表二
a | b | c |
6 | 8 | 10 |
8 | 15 | 17 |
10 | 24 | 26 |
12 | 41 |
(1)仔細(xì)觀(guān)察,表一中a為大于1的奇數(shù),此時(shí)b、c的數(shù)量關(guān)系是 ,a、b、c之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)仔細(xì)觀(guān)察,表二中a為大于4的偶數(shù),此時(shí)b、c的數(shù)量關(guān)系是 ,a、b、c之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
(3)我們還發(fā)現(xiàn),表一中的三邊長(zhǎng)“3,4,5”與表二中的“6,8,10”成倍數(shù)關(guān)系,表一中的“5,12,13”與表二中的“10,24,26”恰好也成倍數(shù)關(guān)系……請(qǐng)直接利用這一規(guī)律計(jì)算:在Rt△ABC中,當(dāng),b=時(shí),斜邊c的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,隨機(jī)抽取6名學(xué)生成績(jī)?nèi)缦拢?6,85,88,80,88,95,關(guān)于這組數(shù)據(jù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.方差是20
B.眾數(shù)是88
C.中位數(shù)是86
D.平均數(shù)是87
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