已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,BD是中線,延長BC至點E,使CE=CD.
求證:DB=DE.
由AB=AC,∠A=60°,可得△ABC是等邊三角形,即可得到∠ABC=∠2=60°,由BD是中線,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得BD是∠ABC的平分線即可得到∠1=30°,由CE=CD,可得∠E=∠3,即可得到∠E=∠1,從而證得結(jié)果.
試題分析:如圖,在△ABC中,
∵ AB=AC,∠A=60°,
∴ △ABC是等邊三角形.
∴ ∠ABC=∠2=60°.
∵ BD是中線,
∴ BD是∠ABC的平分線.
∴ ∠1=30°.
∵ CE=CD,
∴ ∠E=∠3.
∴ ∠E=
∠2=30°.
∴ ∠E=∠1.
∴ DB=DE.
點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形,等邊三角形的頂角平分線、底邊上的高、底邊的中線重合.
練習(xí)冊系列答案
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(8分)已知,如圖,BD⊥AM于點D,CE⊥AN于點E,BD、CE交點F,CF=BF,求證:點F在∠A的平分線上.
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等腰三角形的兩邊長分別為4cm和9cm,則第三邊長為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D, BD=1,AC=
,則AD等于( )
A.1 | B. | C. 2 | D.3 |
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已知△ABC≌△DEF,且∠A=30°,∠E=75°,則∠F= .
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題型:解答題
(11分)將兩個全等的直角三角形
ABC和
DBE按圖①方式擺放,其中∠
ACB=∠
DEB=90º,∠
A=∠
D=30º,點
E落在
AB上,
DE所在直線交
AC所在直線于點
F.
(1)求證:
AF+
EF=
DE;
(2)若將圖①中的△
DBE繞點
B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角
,且0º<
<60º,其他條件不變,請在圖②中畫出變換后的圖形,并直接寫出(1)中的結(jié)論是否仍然成立;
(3)若將圖①中的△
DBE繞點
B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角
,且60º<
<180º,其他條件不變,如圖③.你認(rèn)為(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請寫出此時
AF、
EF與
DE之間的關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,
中,
,
垂直平分
,
為垂足交
于
.
(1)若
,求
的度數(shù);
(2)若
,
的周長是
,求
的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(8分)有一張長9cm,寬3cm的矩形紙片,如圖所示,把它折疊使D點與B點重合,你能求出DE,EF的長嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
等腰三角形的一個角為
,則它的底角為( )
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