【題目】關(guān)于的方程:①和關(guān)于的一元二次方程:②(、、均為實數(shù)),方程①的解為非正數(shù).
(1)求的取值范圍.
(2)如果方程②的解為負整數(shù),,且為整數(shù),求整數(shù)的值.
(3)當(dāng)方程②有兩個實數(shù)根、,滿足,且為正整數(shù),試判斷是否成立?請說明理由.
【答案】(1)且;(2)或;(3)成立,理由見解析.
【解析】
(1)解方程①得到x含k的解,根據(jù)題意得到k的不等式求解得到k≤2,當(dāng)k=1時,不滿足為一元二次方程,即k≠1,同時滿足即為k的取值范圍;
(2)將m,n含有k的值代入原方程變形得,利用韋達定理得到關(guān)于k的式子,根據(jù)題意求出符合題意的整數(shù)k,進而求得答案;
(3)由(1)中k的范圍得到k=2,代入原方程得到,則x1+x2=﹣2m,代入式子整理得到n=2m2﹣5,根據(jù)一元二次方程根的判別式得到關(guān)于m的不等式即可.
解:(1)解方程①,
2x﹣2k=x﹣4,
∴x=2k﹣4,
∵方程①的解為非正數(shù),
∴2k﹣4≤0,
∴k≤2,
當(dāng)k=1時,k﹣1=0,不滿足為一元二次方程,
∴且;
(2)∵,,
∴m=k﹣2,n=2k﹣6,
把m=k﹣2,n=2k﹣6代入方程②得:
,
∵△,
∴x1+x2=,x1·x2=,
∵方程②的解為負數(shù),
∴,,
解得k>3或k<1,
∵k≤2,
∴k<1,
∵方程②的解為整數(shù),
∴,為整數(shù),
解得k=0或﹣1,
∴m=﹣2或﹣3;
(3)成立,理由如下:
由(1)得且,
∵k為正整數(shù),
∴k=2,
∴方程②為,
∴x1+x2=﹣2m,
∵,
∴,
∴2m2=n+5,即n=2m2﹣5,
∵方程②有兩個實數(shù)根,
∴△=4m2-4(n+1)=4m2﹣4(2m2﹣4)≥0,
整理得m2≤4,
∴.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果批發(fā)商銷售每箱進價為40元的蘋果,物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):若每箱以50元的價格出售,平均每天銷售80箱,價格每提高1元,平均每天少銷售2箱.
⑴.求平均每天銷售量(箱)與銷售價(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;
⑵.求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤(元)與銷售價(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;
⑶.當(dāng)每箱蘋果的銷售價為多少元時,可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點E在BC邊上,點F在DC的延長線上,且∠DAE=∠F.
(1) 求證:△ABE∽△ECF;
(2) 若AB=5,AD=8,BE=2,求FC的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形ABC中,AB=4cm,以C為圓心,1cm長為半徑畫⊙C,點P在⊙C上運動,連接AP,并將AP繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°至AP′,點D是邊AC的中點,連接DP′.在點P移動的過程中,線段DP′長度的最小值為______cm.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《中學(xué)生體質(zhì)健康標準》規(guī)定學(xué)生體質(zhì)健康等級標準為:90分及以上為優(yōu)秀;80分~89分為良好;60分~79分為及格;59分及以下為不及格. 某校從九年級學(xué)生中隨機抽取了的學(xué)生進行了體質(zhì)測試,得分情況如下圖.
(1)在抽取的學(xué)生中不及格人數(shù)所占的百分比是 ,它的圓心角度數(shù)為 度.
(2)小明按以下方法計算出抽取的學(xué)生平均得分是:. 根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識判斷小明的計算是否正確,若不正確,請計算正確結(jié)果.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=α,將△ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)到△A′B′C的位置,使AA′∥BC,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為β,則α,β滿足關(guān)系( )
A.α+β=90°B.α+2β=180°C.2α+β=180°D.α+β=180°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉鲑徫锏闹Ц斗绞礁佣鄻印⒈憬荩承?shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了一份調(diào)查問卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:
(1)這次活動共調(diào)查了 人;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“支付寶”支付的扇形圓心角的度數(shù)為 ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整.觀察此圖,支付方式的“眾數(shù)”是“ ”;
(3)在一次購物中,小明和小亮都想從“微信”、“支付寶”、“銀行卡”三種支付方式中選一種方式進行支付,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+2x+c的圖象經(jīng)過點C(0,3),與x軸分別交于點A,點B(3,0).點P是直線BC上方的拋物線上一動點.
(1)求二次函數(shù)y=ax2+2x+c的表達式;
(2)連接PO,PC,并把△POC沿y軸翻折,得到四邊形POP′C.若四邊形POP′C為菱形,請求出此時點P的坐標;
(3)當(dāng)點P運動到什么位置時,四邊形ACPB的面積最大?求出此時P點的坐標和四邊形ACPB的最大面積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com