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【題目】小瑩、小亮準備參加中考模擬考試,學校規(guī)定考生每人占一個桌子,按考號人座.考號按如圖方式貼在桌子上,請回答下面的問題:

(1)小瑩的考號是13,小亮的考號是24,在圖中對應的“□”中,請用他們的名字分別標出他們在考場內座位的位置;

(2)某同學座位的位置在第a行和第b列的相交的“□”處,用數對表示是（a，b）,那么小瑩的位置用數對表示是( ),小亮的位置用數對表示是( ).

【答案】（1）見解析；（2），

【解析】

（1）根據示例繼續(xù)編號即可找出小瑩和小亮的位置；

（2）根據第a行和第b列的相交的“□”處,用數對表示是（a，b）解答即可.

（1）小瑩和小亮的位置如圖所示.

（2）∵小瑩的位置在第1行第3列，

∴小瑩的位置用數對表示是；

∵小亮的位置在第1行第4列，

∴小亮的位置用數對表示是.

練習冊系列答案
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（1）求每輛A型車和B型車的售價各為多少萬元？

（2）甲公司擬向該店購買A，B兩種型號的新能源汽車共6輛，且A型號車不少于2輛，購車費不少于130萬元，則有哪幾種購車方案？

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（1）x+=2的解為x1=x2=1；

（2）x+=的解為x1=2，x2=；

（3）x+=的解為x1=3，x2=；

…

解答下列問題：

（1）請猜想：方程x+=的解為______；

（2）請猜想：關于x的方程x+=______ 的解為x1=a，x2=（a≠0）；

（3）下面以解方程x+=為例，驗證（1）中猜想結論的正確性．

（4）解方式方程

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①；②；③；④四邊形為平行四邊形；⑤；⑥．

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【題目】鹽城市大力發(fā)展綠色交通，構建公共綠色交通體系，“共享單車”的投入使用給人們的出行帶來便利，小明隨機調查了若干市民租用共享單車的騎車時間t(單位：分)，將獲得的數據分成四組，繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖，請根據圖中信息，解答下列問題：

（1）這次被調査的總人數是　　　　；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）在扇形統(tǒng)計圖中，求表示A組(t≤10分)的扇形圓心角的度數．

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（2）點P、Q同時都從y軸上的位置出發(fā)，分別沿l1、l2方向，以相同的速度向右運動，在運動過程中是否在某個位置使得AP+BQ＝A′B成立？若存在，請你在圖中畫出此時PQ的位置（用線段P′Q′表示），若不存在，請你說明理由（注：畫圖時，先用鉛筆畫好，再用鋼筆描黑）．

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