若兩個(gè)三角形的相似比為3:5,則這兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)角平分線的比為        
3︰5

試題分析:相似三角形的性質(zhì):相似三角形對(duì)應(yīng)角平分線的比等于相似比.
∵兩個(gè)三角形的相似比為3:5
∴這兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)角平分線的比為3︰5.
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握相似三角形的性質(zhì),即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠ACB=60°,∠BAC=75°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE交于H,則∠CHD=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知△ACF≌△DBE,∠E=∠F,AD=9cm,BC=5cm,AB的長(zhǎng)為    cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,在同一條直線上,連結(jié)

(1)請(qǐng)找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);
(2)證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和3,則其周長(zhǎng)為
A.7B.8C.7或8D.2或3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一副三角板如圖擺放,若∠AGB=90°,則∠AFE=__________度。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知線段AB,

(1)線段AB為腰作一個(gè)黃金三角形(尺規(guī)作圖,要求保留作圖痕跡,不必寫出作法);
(友情提示:三角形兩邊之比為黃金比的等腰三角形叫做黃金三角形)
(2)若AB=2,求出你所作的黃金三角形的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都是36°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是無錫某比賽場(chǎng)館的平面圖,根據(jù)距離比賽場(chǎng)地的遠(yuǎn)近和視角的不同,將觀賽場(chǎng)地劃分成A、B、C三個(gè)不同的票價(jià)區(qū).其中與場(chǎng)地邊緣MN的視角大于或等于45°,并且距場(chǎng)地邊緣MN的距離不超過15米的區(qū)域劃分為A票區(qū),B票區(qū)(如圖1所示),剩下的為C票區(qū).

(1)請(qǐng)你利用尺規(guī)作圖,在觀賽場(chǎng)地中,作出A票區(qū)所在的區(qū)域(只要求作出圖形,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)如果每個(gè)座位所占的平均面積是1.2平方米,請(qǐng)估算A票區(qū)有多少個(gè)座位;
(3)為提高B區(qū)觀眾的觀賽效果,舉辦方將B區(qū)用兩個(gè)大型的支柱AP、AC撐起一定的角度,其橫截面如圖2所示.若AB=10米,∠B=30°,∠CPA=∠CAD=75°,求CP的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留根號(hào))

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