【題目】在中,,是邊上不同于、的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)作,垂足為,連接.
試說(shuō)明不論點(diǎn)在邊上何處時(shí),都有與相似;
若,,當(dāng)為何值時(shí),面積最大,并求出最大值;
在中,兩條直角邊、滿足關(guān)系式,是否存在一個(gè)的值,使既與全等,也與全等.
【答案】見(jiàn)解析;當(dāng)時(shí),的面積最大,最大值是;存在.時(shí),既與全等,也與全等.
【解析】
(1)無(wú)論P點(diǎn)如何運(yùn)動(dòng),∠B為公共角,且∠PQB=∠ACB=90°,故兩三角形恒相似;
(2)設(shè),由可用含x的表達(dá)式分別表示PQ和AQ,再利用面積公式列出的表達(dá)式進(jìn)行求解即可;
(3)由可得,由可得,在RT△ABC中運(yùn)用勾股定理即可求解.
不論點(diǎn)在邊上何處時(shí),都有
,
∴;
設(shè),由勾股定理,得
∵由知,,
∴,即
∴,
∴當(dāng)時(shí),的面積最大,最大值是;
存在.
∵
∴
又∵
∴
∴
在中,由勾股定理得
∴
∴時(shí),既與全等,也與全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有個(gè)均勻的正十二面體的骰子,其中1個(gè)面標(biāo)有“1”,2個(gè)面標(biāo)有“2”,3個(gè)面標(biāo)有“3”,2個(gè)面標(biāo)有“4”,1個(gè)面標(biāo)有“5”,其余面標(biāo)有“6”,將這個(gè)骰子擲出后:
(1)擲出“6”朝上的可能性有多大?
(2)哪些數(shù)字朝上的可能性一樣大?
(3)哪些數(shù)字朝上的可能性最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,BE=EC,將正方形ABCD的邊CD沿DE折疊到DF,連接EF、FC、FB,若△DFC的面積為16,則△BEF的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為P(2,9),與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于點(diǎn)C(0,5).
(Ⅰ)求二次函數(shù)的解析式及點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)Q在第一象限的拋物線上,若其關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)Q′也在拋物線上,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(Ⅲ)若點(diǎn)M在拋物線上,點(diǎn)N在拋物線的對(duì)稱軸上,使得以A,C,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,且AC為其一邊,求點(diǎn)M,N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線的頂點(diǎn)為,與軸交于、兩點(diǎn),且,與軸交于點(diǎn).
求拋物線的函數(shù)解析式;
求的面積;
能否在拋物線第三象限的圖象上找到一點(diǎn),使的面積最大?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“植樹節(jié)”期間,小王、小李兩人想通過(guò)摸球的方式來(lái)決定誰(shuí)去參加學(xué)校植樹活動(dòng),規(guī)則如下:在兩個(gè)盒子內(nèi)分別裝入標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個(gè)和標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個(gè)完全相同的小球,分別從兩個(gè)盒子中各摸出一個(gè)球,如果所摸出的球上的數(shù)字之和小于5,那么小王去,否則就是小李去.
(1)用樹狀圖或列表法求出小王去的概率;
(2)小李說(shuō):“這種規(guī)則不公平”,你認(rèn)同他的說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,與的平分線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),若則的長(zhǎng)為( )
A.B.2C.D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中,,點(diǎn)為三條角平分線的交點(diǎn),于,于,于,且,,,則點(diǎn)到三邊、、的距離為( )
A. 2cm,2cm,2cm B. 3cm,3cm,3cm
C. 4cm,4cm,4cm D. 2cm,3cm,5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
某校初三年級(jí)春游,現(xiàn)有36座和42座兩種客車供選擇租用,若只租用36座客車若干輛,則正好坐滿;若只租用42座客車,則能少租一輛,且有一輛車沒(méi)有坐滿,但超過(guò)30人;已知36座客車每輛租金400元,42座客車每輛租金440元.
(1)該校初三年級(jí)共有多少人參加春游?
(2)請(qǐng)你幫該校設(shè)計(jì)一種最省錢的租車方案.
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