因式分解:m2﹣2m=       

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知,那么        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,是某交通地圖路線,其中AB∥DE,測(cè)得∠B=130°,∠DCF=105°,則∠C的度數(shù)為(     )

A. 155°    B. 125°     

C.140°    D.135°

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,BM平分∠ABC交AE于點(diǎn)M,經(jīng)過(guò)B,M兩點(diǎn)的⊙O交BC于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F,FB恰為⊙O的直徑.

(1)求證:AE與⊙O相切;

(2)當(dāng)BC=4,cosC=時(shí),求⊙O的半徑.

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在△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,現(xiàn)在AC為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)圓錐。則該圓錐的側(cè)面積為  (     )

(A)130π       (B)90π        (C)25π         (D)65π

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在△ABC中,∠C為銳角,分別以AB,AC為直徑作半圓,過(guò)點(diǎn)B,A,C作,如圖所示.若AB=4,AC=2,S1﹣S2=,則S3﹣S4的值是          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,兩個(gè)同心圓的圓心是O,大圓的半徑為10,小圓的半徑為6,AD是大圓的直徑.大圓的弦ABBE分別與小圓相切于點(diǎn)C,FAD,BE相交于點(diǎn)G,連接BD

(1)求BD 的長(zhǎng);

(2)求∠ABE+2∠D的度數(shù);

(3)求的值.(改編)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,拋物線y=x2﹣x與x軸交于O,A兩點(diǎn).半徑為1的動(dòng)圓(⊙P),圓心從O點(diǎn)出發(fā)沿拋物線向靠近點(diǎn)A的方向移動(dòng);半徑為2的動(dòng)圓(⊙Q),圓心從A點(diǎn)出發(fā)沿拋物線向靠近點(diǎn)O的方向移動(dòng).兩圓同時(shí)出發(fā),且移動(dòng)速度相等,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到P,Q兩點(diǎn)重合時(shí)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.若⊙P與⊙Q相離,則t的取值范圍是_____   ____ 

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在△中,,則該三角形為(      )

A、銳角三角形   B、直角三角形    C、鈍角三角形    D、等腰直角三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案