【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm.P從點A出發(fā),沿AB邊向點B1cm/s的速度移動;點Q從點B出發(fā),沿BC邊向點C2cm/s的速度移動,設(shè)PQ同時出發(fā),問:

(1)經(jīng)過幾秒后,點P,Q之間距離最小?最小距離是多少?

(2)經(jīng)過幾秒后,△PBQ的面積最大?最大面積是多少?

【答案】(1)經(jīng)過1.2秒,P、Q的距離最短;為cm;(2)經(jīng)過3秒,△PBQ的面積最大,最大值是9.

【解析】

1)設(shè)運動時間為x秒,根據(jù)勾股定理求出PQ的代數(shù)式,令x=求出最值即可;(2)根據(jù)△PBQ=×PB×BQ=-+9,當x=3時,即可取得最大值.

(1)設(shè)運動時間為x秒,

AP=x,BQ=2x,

AB=6

PB=6-x,

PQ===,

∴當x=時,PQ最短,

∴經(jīng)過1.2秒,P、Q的距離最短.最短為cm.

(2)∵△PBQ=×PB×BQ

=(6-x)2x

=-+6x

=-+9

∴當x=3時,取得最大值9,

經(jīng)過3秒,△PBQ的面積最大,最大值是9.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知 ADAB.在邊AD上取點E,連結(jié)CE.過點EEFCE,與邊AB的延長線交于點F

1)證明:AEF∽△DCE.

2)若AB=3,AE =4,AD=10,求線段BF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小林準備進行如下操作試驗:把一根長為的鐵絲剪成兩段,并把每一段各圍成一個正方形.

1)要使這兩個正方形的面積之和等于,小林該怎么剪?

2)小峰對小林說:這兩個正方形的面積之和不可能等于他的說法對嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,⊙P的圓心是(2,a)(a >0),半徑是2,與y軸相切于點C,直線y=x被⊙P截得的弦AB的長為,則a的值是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點D是半圓O上一點,點C 的中點,CEAB于點E,過點D的切線交EC的延長線于點G,連接AD,分別交CE、CB于點PQ,連接AC

1)求證:GPGD;

2)求證:P是線段AQ的中點;

3)連接CD,若CD2BC4,求O的半徑和CE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于 x 的方程 2x2+kx﹣1=0.

(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;

(2)若方程的一個根是﹣1,求另一個根及 k 值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB6cm,BC12cm,點P從點A沿邊AB向點B1cm/s的速度移動;同時,點Q從點B沿邊BC向點C2cm/s的速度移動.問:

1)幾秒時PBQ的面積等于8cm2

2)幾秒時PDQ的面積等于28cm2;

3)幾秒時PQDQ

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,BC20 cmP,QM,N分別從AB,C,D出發(fā),沿AD,BC,CBDA方向在矩形的邊上同時運動,當有一個點先到達所在運動邊的另一個端點時,運動即停止.已知在相同時間內(nèi),若BQx cm(x≠0),則AP2x cmCM3x cm,DNx2 cm

(1)x為何值時,點P,N重合;

(2)x為何值是,以P,Q,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題:

如圖,

Ax1,y1),點Bx2,y2),以AB為斜邊作RtABC,則Cx2,y1),于是,,所以,反之,可將代數(shù)式的值看作點(x1y1)到點(x2,y2)的距離.

例如:

故代數(shù)式的值看作點(x,y)到點(1,-1)的距離.

已知:代數(shù)式

1)該代數(shù)式的值可看作點(x,y)到點 、 的距離之和.

2)求出這個代數(shù)式的最小值,

3)在(2)的條件下求出此時yx之間的函數(shù)關(guān)系式并寫出x的值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案