【題目】如圖,是的直徑,是圓上一點(diǎn),弦于點(diǎn),且.過點(diǎn)作的切線,過點(diǎn)作的平行線,兩直線交于點(diǎn),的延長線交的延長線于點(diǎn).
(1)求證:與相切;
(2)連接,求的值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)連接,,易證為等邊三角形,可得,由等腰三角形的性質(zhì)及角的和差關(guān)系可得∠1=30°,由于可得∠DCG=∠CDA=∠60°,即可求出∠OCG=90°,可得與相切;(2)作于點(diǎn).設(shè),則,.根據(jù)兩組對(duì)邊互相平行可證明四邊形為平行四邊形,由可證四邊形為菱形,由(1)得,從而可求出、的值,從而可知的長度,利用銳角三角函數(shù)的定義即可求出的值.
(1)連接,.
∵是的直徑,弦于點(diǎn),
∴,.
∵,
∴.
∴為等邊三角形.
∴,∠DAE=∠EAC=30°,
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA=30°,
∴∠1=∠DCA-∠OCA=30°,
∵,
∴∠DCG=∠CDA=∠60°,
∴∠OCG=∠DCG+∠1=60°+30°=90°,
∴.
∴與相切.
(2)連接EF,作于點(diǎn).
設(shè),則,.
∵與相切,
∴.
又∵,
∴.
又∵,
∴四邊形為平行四邊形.
∵,
∴四邊形為菱形.
∴,.
由(1)得,
∴,.
∴.
∵在中,,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)二次函數(shù)y=x2+2mx+1,當(dāng)0<x≤4時(shí)函數(shù)值總是非負(fù)數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】放風(fēng)箏是大家喜愛的一種運(yùn)動(dòng),星期天的上午小明在市政府廣場(chǎng)上放風(fēng)箏.如圖,他在A處不小心讓風(fēng)箏掛在了一棵樹梢上,風(fēng)箏固定在了D處,此時(shí)風(fēng)箏線AD與水平線的夾角為30°,為了便于觀察,小明迅速向前邊移動(dòng),收線到達(dá)了離A處10米的B處,此時(shí)風(fēng)箏線BD與水平線的夾角為45°.已知點(diǎn)A,B,C在同一條水平直線上,請(qǐng)你求出小明此時(shí)所收回的風(fēng)箏線的長度是多少米?(風(fēng)箏線AD,BD均為線段,≈1.414,≈1.732,最后結(jié)果精確到1米).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l過點(diǎn)A(4,0)和點(diǎn)B(0,4),它與二次函數(shù)y=ax2+2的圖象交于點(diǎn)P,若△AOP的面積為,求二次函數(shù)的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肺炎侵襲全國,全國人民團(tuán)齊心協(xié)力共抗疫情。小明同學(xué)一直關(guān)注疫情的變化,期待疫情結(jié)束早日復(fù)課,他主要關(guān)注近一個(gè)月新增確診病例和現(xiàn)有病例的情況,如圖 1、圖 2 所示,反映的是 2020 年 2 月 22 日至 3 月 23 日的新增確診病例和現(xiàn)有病例的情況.
數(shù)據(jù)來源:疫情實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)報(bào)告
對(duì)近一個(gè)月內(nèi)數(shù)據(jù),下面有四個(gè)推斷:
①全國新增境外輸入病例呈上升趨勢(shì);
②全國一天內(nèi)新增確診人數(shù)最多約 650 人;
③全國新增確診人數(shù)增加,現(xiàn)有確診病例人數(shù)也增加;
④全國一日新增確診人數(shù)的中位數(shù)約為 200. 所有合理推斷的序號(hào)是( )
A.①②B.①②③C.②③④D.①②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù),與的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示:
… | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | |
… | 6 | 1 | -2 | -3 | -2 | m | … |
下面有四個(gè)論斷:
①拋物線的頂點(diǎn)為;
②;
③關(guān)于的方程的解為;
④.
其中,正確的有___________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,給出下列4個(gè)結(jié)論:①abc>0; ②b2>4ac; ③4a+2b+c>0;④2a+b=0.其中正確的有( 。﹤(gè).
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市計(jì)劃建設(shè)一項(xiàng)水利工程,工程需要運(yùn)送的土石方總量為米3,某運(yùn)輸公司承辦了這項(xiàng)工程運(yùn)送土石方的任務(wù).
(1)完成運(yùn)送任務(wù)所需的時(shí)間(單位:天)與運(yùn)輸公司平均每天的工作量(單位:米3/天)之間具有怎樣的函數(shù)關(guān)系?
(2)已知這個(gè)運(yùn)輸公司現(xiàn)有50輛卡車,每天最多可運(yùn)送土石方米3,則該公司完成全部運(yùn)輸任務(wù)最快需要多長時(shí)間?
(3)運(yùn)輸公司連續(xù)工作30天后,天氣預(yù)報(bào)說兩周后會(huì)有大暴雨,公司決定10日內(nèi)把剩余的土石方運(yùn)完,平均每天至少增加多少輛卡車?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為滿足市場(chǎng)需求,某超市在五月初五“端午節(jié)”來臨前夕,購進(jìn)一種品牌粽子,每盒進(jìn)價(jià)是40元.超市規(guī)定每盒售價(jià)不得少于45元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn);當(dāng)售價(jià)定為每盒45元時(shí),每天可以賣出700盒,每盒售價(jià)每提高1元,每天要少賣出20盒.
(1)試求出每天的銷售量y(盒)與每盒售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)每盒售價(jià)定為多少元時(shí),每天銷售的利潤P(元)最大?最大利潤是多少?
(3)為穩(wěn)定物價(jià),有關(guān)管理部門限定:這種粽子的每盒售價(jià)不得高于58元.如果超市想要每天獲得不低于6000元的利潤,那么超市每天至少銷售粽子多少盒?
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