【題目】如圖,求作ABC繞某點旋轉(zhuǎn)一定角度后的ABC時,某同學(xué)只作了一部分圖形.

1)請把ABC作完整,并保留作圖痕跡;

2)寫出基本作圖步驟.

【答案】(1)見解析;(2)見解析.

【解析】

1)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)分別得出對應(yīng)點A′,B′,C′的位置,進而得出答案;(2)連接BB′,CC′,作BB′,CC′的垂直平分線,兩線交于點O,連接OA,作∠AOA′=BOB′并且使OA=OA′,于是得到結(jié)果.

解:(1)如圖所示,ABC即為所求;

2)①連接BB,CC,作BB,CC的垂直平分線,兩線交于點O,

②連接OA,作∠AOA=∠BOB并且使OAOA,

③順次連接ACB

ABC即為所求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Q上一定點,P是弦AB上一動點,CAP中點,連接CQ,過點P于點D,連接ADCD

已知,設(shè)AP兩點間的距離為,CD兩點間的距離為

(當(dāng)點P與點A重合時,令y的值為1.30

小榮根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探宄.

下面是小榮的探究過程,請補充完整:

1)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,得到了yx的幾組對應(yīng)值:

2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補全后的表中各組對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)時,AP的長度約為__________cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將()沿直線運動到點,若點的坐標(biāo)為,則稱點為點鉛直變換點。

(1) 的鉛直變換點坐標(biāo)___________;一個點的鉛直變換點是,則這個點的坐標(biāo)_________

(2) 已知點的坐標(biāo)為(). 在一次函數(shù)的圖像上,的鉛直變換點為點,若這三個點中,其中的兩個點關(guān)于另一點成中心對稱,求的值.

(3) 已知點在一次函數(shù)和一次函數(shù)的圖像所組成的角的內(nèi)部,它的鉛直變換點為點B,且滿足,判斷線段的長度能否等于,若能,求點的坐標(biāo),若不能,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,一藝術(shù)拱門由兩部分組成,下部為矩形ABCD,ABAD的長分別是2m4m,上部是圓心為O的劣弧CD,圓心角∠COD120°.現(xiàn)欲以B點為支點將拱門放倒,放倒過程中矩形ABCD所在的平面始終與地面垂直,如圖2、圖3、圖4所示記拱門上的點到地面的最大距離hm,則h的最大值為___m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB4,點EBC上的一個動點,將CDE繞著點E逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到CDE,則A,D兩點距離的最小值等于_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,平分,上一點,于點, ,則_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點與原點重合,、分別在坐標(biāo)軸上,,,直線,分別于點,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)直接寫出當(dāng)時,的取值范圍;

3)若點軸上,且的面積與四邊形的面積相等,求點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的內(nèi)切圓⊙OBC、CA、AB分別相切于點D、EF,且AB5,BC13,CA12,則陰影部分(即四邊形AEOF)的面積是_____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲騎摩托車從A地去B.乙開汽車從B地去A.同時出發(fā),勻速行駛.各自到達終點后停止.設(shè)甲、乙兩人間的距離為s(單位:千米),甲行駛的時間為t(單位:小時),st之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論中,錯誤的是( )

A.出發(fā)1小時時,甲、乙在途中相遇

B.出發(fā)1.5小時時,乙比甲多行駛了60千米

C.出發(fā)3小時時,甲、乙同時到達終點

D.甲的速度是乙速度的一半

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