19、如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AD是△ABC的高,AB=7,AC=6,AD=4.2,則⊙O的直徑是
10
分析:如圖,連接AO,延長AO交⊙O于點M,連接BM.由AM是直徑,可得∠ABM=90°.所以sinC=sinM=AD:AC=AB:AM,根據(jù)這個比例式可以求出AM.
解答:解:連接AO,延長AO交⊙O于點M,連接BM.
∵AD是BC邊上的高,
∴△ABD,△ADC都是直角三角形,
又∵AM是直徑,則∠ABM=90°,
由圓周角定理知,∠C=∠M,
∴sinC=sinM=AD:AC=AB:AM,
∴AM=10.
故答案是:10.
點評:本題考查了圓周角定理和解直角三角形.解題時,利用了直徑所對的圓周角是直角,圓周角定理,直角三角形的性質,正弦的概念,勾股定理等來求解,綜合性較強.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,∠CAB=30°,過點C的⊙O的切線交AB延長線于D,若OD=4
3
,那么弦AC長等于
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知A是半徑為1的⊙O上一點,以A為圓心,AO為半徑畫弧交⊙O于點B、C;以C為圓心,CO為半徑畫弧交⊙O于點D、A.則圖中陰影面積為
 
平方單位(結果取準確值).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•梁子湖區(qū)模擬)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若點M是
AB
的中點,CM交AB于點N,AB=8,求MN•MC的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•資陽)已知a、b是正實數(shù),那么,
a+b
2
ab
是恒成立的.
(1)由(
a
-
b
)2≥0
恒成立,說明
a+b
2
ab
恒成立;
(2)填空:已知a、b、c是正實數(shù),由
a+b
2
ab
恒成立,猜測:
a+b+c
3
3abc
3abc
也恒成立;
(3)如圖,已知AB是直徑,點P是弧上異于點A和點B的一點,PC⊥AB,垂足為C,AC=a,BC=b,由此圖說明
a+b
2
ab
恒成立.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•河池)如圖,已知AB是⊙O的直徑,⊙O過BC的中點D,且DE⊥AC于點E.
(1)試判斷DE與⊙O的位置關系,并證明你的結論;
(2)若∠C=30°,CE=6,求⊙O的半徑.

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