【題目】已知 A=2 x2+3xy﹣2x﹣1,B= x2﹣xy﹣1.

(1)化簡:4A﹣(2B+3A),將結(jié)果用含有 x、y 的式子表示;

(2)若式子 4A﹣(2B+3A)的值與字母 x 的取值無關(guān), y3+A﹣ B 的值.

【答案】(1)5xy-2x+1;(2).

【解析】

(1)AB代入4A(2B3A)中,去括號合并得到最簡結(jié)果即可;

(2)同(1)根據(jù)結(jié)果與x取值無關(guān),即可確定出y的值,再將值代入代數(shù)式求值即可

(1)A2x23xy2x1,Bx2xy1,

4A(2B3A)=A-2B=2x23xy2x1-2(x2xy1)=5xy-2x+1;

(2)根據(jù)(1)得4A(2B3A)= 5xy-2x+1;

4A(2B3A)的值與字母x的取值無關(guān),

4A(2B3A)= 5xy-2x+1=(5y-2)x+1,

5y-2=0,則y=.

y3+A-B= y3+(A-2B)= y3+×1=+==.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,點E在邊BC的延長線上,且OE=OB,聯(lián)結(jié)DE.

(1)求證:DE⊥BE;

(2)設(shè)CD與OE交于點F,若OF2+FD2=OE2,CE=3,DE=4,求線段CF的長.

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A.
B.
C.
D.

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(1)求這個四邊形的面積;

(2)如果把四邊形ABCD的各個頂點的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)加2,所得到的四邊形面積是多少?

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【題目】(閱讀)數(shù)軸上點A、B表示的數(shù)分別是a、b,若a>b,則AB=a﹣b.

例如,若數(shù)軸上點A、B表示的兩個數(shù)分別為﹣2000+18,

AB=18﹣(﹣2000)=18+2000=2018

(應(yīng)用)若數(shù)軸上點A、B表示的兩個數(shù)分別為x和﹣1,且x>﹣1,則AB=   (用含x的代數(shù)式表示);

(拓展)如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為﹣2a,點B表示的數(shù)為﹣a,點C表示的數(shù)為﹣2,且AB=BC.

(1)a的值;

(2)BC為邊作等邊三角形BCD,并將共向右滾動1周得到新的等邊三角形BCD,依次繼續(xù)滾動…….若滾動第n周后,等邊三角形BCD的頂點C表示的數(shù)是2014,求n的值.

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【題目】某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,檢測每袋的重量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下表:

與標(biāo)準(zhǔn)重量的差值(單位:g)

﹣5

﹣2

0

1

3

6

袋數(shù)

1

4

3

4

5

3

(1)計算這批樣品的平均重量,判斷它比標(biāo)準(zhǔn)重量重還是輕多少?

(2)若標(biāo)準(zhǔn)重量為450克,則這批樣品的總重量是多少?

(3)若這種食品的合格標(biāo)準(zhǔn)為450±5克,則這批樣品的合格率為   (直接填寫答案)

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【題目】一名足球守門員練習(xí)折返跑,從球門線出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄如下:(單位:米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10

(1)守門員最后是否回到了球門線的位置?

(2)在練習(xí)過程中,守門員離開球門最遠(yuǎn)距離是多少米?

(3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了多少米?

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【題目】函數(shù)y=ax+b和y=ax2+bx+c在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致是(
A.
B.
C.
D.

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