【題目】我們用a表示不大于 a 的最大整數(shù),用 a 表示大于 a 的最小整數(shù).例如:2.5 2 ,3 3 2.5 3 ;<2.5> 3 ,<4> 5 ,< 1.5> 1 .解決下列問(wèn)題:

1 4.5 ,< 3.5> .

2)若x 2 ,則 < x> 的取值范圍是 ;若< y > 1,則 y 的取值范圍是 .

3)已知 x, y 滿(mǎn)足方程組;求 x, y 的取值范圍.

【答案】1-54;(22x3-2y-1;(3-1x0, 1y2

【解析】

1)根據(jù)題目所給信息求解;
2)根據(jù)[2.5]=2[3]=3,[-2.5]=-3,可得[x]=2中的2x3,根據(jù)<a>表示大于a的最小整數(shù),可得<y=-1中,-2y-1;
3)先求出[x]和<y>的值,然后求出xy的取值范圍.

解:(1)由題意得:[-4.5]=-5,<y=4;
故答案為:-5,4;

2)∵[x]=2,
x的取值范圍是2x3;
∵<y=-1,
y的取值范圍是-2y-1;
故答案為:2x3,-2y-1

3)解方程組,
得: ,
x的取值范圍為-1x0y的取值范圍為1y2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果兩個(gè)三角形的兩條邊和其中一邊上的高對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形的第三邊所對(duì)的角的關(guān)系是________________.

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【題目】如圖,在△ABC中.AC=BC=5.AB=6.CDAB邊中線.點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒2.5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿C-D-C運(yùn)動(dòng).在點(diǎn)P出發(fā)的同時(shí),點(diǎn)Q也從點(diǎn)C出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿邊CA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

1)用含t的代數(shù)式表示CP、CQ的長(zhǎng)度.

2)用含t的代數(shù)式表示△CPQ的面積.

3)當(dāng)△CPQ與△CAD相似時(shí),直接寫(xiě)出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原題呈現(xiàn):若 a b 4a 2b 5 0 ,求 a、b 的值.方法介紹:

①看到 a 4a 可想到如果添上常數(shù) 4 恰好就是 a 4a 4 (a 2),這個(gè)過(guò)程叫做配方,同理 b 2b 1 (b 1) ,恰好把常數(shù)5分配完;

②從而原式可以化為(a 2) (b 1) 0 由平方的非負(fù)性可得 a 2 0 b 1 0.經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用:

1)若 4a b 20a 6b 34 0 a b 的值;

2)若 a 5b c 2ab 4b 6c 10 0 a b c 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A,B,C,回答下列問(wèn)題:

(1)若將點(diǎn)B向右移動(dòng)6個(gè)單位后,三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)中最小的數(shù)是多少?

(2)在數(shù)軸上找一點(diǎn)D,使點(diǎn)DA,C兩點(diǎn)的距離相等,寫(xiě)出點(diǎn)D表示的數(shù);

(3)在點(diǎn)B左側(cè)找一點(diǎn)E,使點(diǎn)E到點(diǎn)A的距離是到點(diǎn)B的距離的2倍,并寫(xiě)出點(diǎn)E表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因式分解

1 2)(x+y2-16x-y2

3)-2x2y12xy18y 4a4-8a2b2+16b4 5x4-1

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【題目】為了解黔東南州某縣2013屆中考學(xué)生的體育考試得分情況,從該縣參加體育考試的4000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的體育考試成績(jī)作樣本分析,得出如下不完整的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)分布直方圖.

成績(jī)分組

組中值

頻數(shù)

25≤x<30

27.5

4

30≤x<35

32.5

m

35≤x<40

37.5

24

40≤x<45

a

36

45≤x<50

47.5

n

50≤x<55

52.5

4

(1)求a、m、n的值,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(2)若體育得分在40分以上(包括40分)為優(yōu)秀,請(qǐng)問(wèn)該縣中考體育成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)約為多少?

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A. 16.9B. 14.4C. 13.5D. 11.8

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